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認(rèn)證信息
認(rèn)證類型:個人認(rèn)證
認(rèn)證主體:常**(實名認(rèn)證)
IP屬地:河北
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1、科學(xué)學(xué)科一年級上冊教案第2課總2課課題課題觀察一棵植物觀察一棵植物課時課時1任課班級任課班級一(6(6~8)8)班執(zhí)教執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo):植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)??茖W(xué)探究目標(biāo):在教師指導(dǎo)下,能利用多種感官觀察一棵植物的外部形態(tài)特征。在教師引導(dǎo)下,嘗試用科學(xué)詞匯描述觀察到的信息。能畫一棵植物的簡圖。科學(xué)態(tài)度目標(biāo):對常見植物的外在特征表現(xiàn)出探究興趣。能認(rèn)真觀察、認(rèn)真記錄??茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo):體會植物是有生命的,要愛護(hù)
2、植物。教學(xué)重點教學(xué)重點植物具有根、莖、葉等結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點教學(xué)難點怎樣觀察、描述植物構(gòu)成。能畫一棵植物的簡圖。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備為學(xué)生準(zhǔn)備:植物、學(xué)生活動手冊。教師準(zhǔn)備:植物、課件等。教學(xué)過程教學(xué)步驟教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動二次備課二次備課一、引入二、了解植物的構(gòu)成你家來栽培了哪些植物?1.聚焦:(1)我們來觀察一棵植物,怎樣觀察?(2)出示一盆菊花,問:誰認(rèn)識它?(3)出示一張菊花開花的圖片,讓學(xué)生通過觀察盛開的菊花再次猜測植物的名稱,并
3、說說在哪里見過它?2.探索:(1)出示圖片觀察:一株完整的植物是有哪些部分組成的?(2)那我們關(guān)注植物的整體,指認(rèn)出菊花的根、莖、葉等器官。(3)那我們知道植物的根一般在哪里嗎?(4)觀察自己準(zhǔn)備的植物,是否具有植物的這些部分。(5)我們還可以感受這棵菊花的學(xué)生小組活動、討論(全班、小組)交流。1.(1)回答,用眼睛看,還可以用手摸、用鼻子聞等。(2)猜一猜。(3)回答植物的名稱,說出許多菊花的生長地點和生長環(huán)境。2.觀察、交流。(1)
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