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1、1《美麗的盤(pán)子美麗的盤(pán)子》執(zhí)教者:黃婷婷執(zhí)教者:黃婷婷教材分析教材分析通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握在盤(pán)子上的繪畫(huà)技巧,同時(shí)能把其他課程所學(xué)的內(nèi)容融合到本課中,把大自然中的美麗景色和生活中觀察到的美通過(guò)自己的作品展示出來(lái),尤其要利用生活中的各種廢舊材料,通過(guò)自己的巧手,使之變成各種漂亮的藝術(shù)品。使學(xué)生學(xué)會(huì)自己動(dòng)手裝飾美化生活,提高手工制作能力和審美能力,豐富提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解盤(pán)子文化,學(xué)會(huì)在瓷盤(pán)上繪畫(huà)
2、,掌握裝飾、制作盤(pán)子的一般方法。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):裝飾、制作盤(pán)子藝術(shù)品的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:課件、白瓷盤(pán)、卡紙、手工制作工具等。學(xué)生準(zhǔn)備:白瓷盤(pán)、彩色卡紙、繪畫(huà)工具、橡皮泥、廢舊材料、剪刀、膠棒等。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、一、導(dǎo)入階段導(dǎo)入階段老師先來(lái)看看我們小朋友的想象力如何!小朋友看,老師畫(huà)的這個(gè)圓像什么呢?小朋友們想象真豐富,今天老師也帶來(lái)了一個(gè)圓形的東西,看,盤(pán)子。盤(pán)子有什么用處呢?盤(pán)子可以裝東西、盛食物、盛水果,它是我
3、們生活中一件重要的生活用品。它還有別的用途嗎?小朋友請(qǐng)看,(課件出示圖片)漂亮嗎?由普通的白盤(pán)子變成34、盤(pán)子做好了,怎樣把它裝飾得更美麗呢?我們一起來(lái)看看大師和小朋友是如何來(lái)制作的(出示課件圖片)學(xué)習(xí)制作方法。這兩個(gè)盤(pán)子是西班牙著名畫(huà)家畢加索繪制的。這種陶瓷作品的顏色并不是畫(huà)在盤(pán)子上就能定型的,它必須加熱后才能看出眉目。因此一幅作品要經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)才能達(dá)到理想的效果。你喜歡那個(gè)盤(pán)子?為什么?從內(nèi)容、色彩、構(gòu)思等方面來(lái)說(shuō)。教師補(bǔ)充說(shuō)明,一
4、個(gè)牛頭放在盤(pán)子中非常適合盤(pán)子的形狀。盤(pán)邊畫(huà)了許多人物,盤(pán)子中間畫(huà)了牛和斗牛士,盤(pán)子成了角斗場(chǎng),構(gòu)思真巧妙。(板書(shū):盤(pán)邊盤(pán)中間)畢加索在盤(pán)子這個(gè)小小天地上充分施展了他的才華,創(chuàng)作出許多栩栩如生的人物、動(dòng)物造型。這是一個(gè)掛盤(pán),喜歡嗎?喜歡它什么地方?學(xué)生說(shuō),教師總結(jié),顏色很鮮艷,非常漂亮。通過(guò)欣賞,我們知道了裝飾盤(pán)子不僅可以畫(huà),還可以用各種廢舊材料拼貼。無(wú)論用什么方法裝飾盤(pán)子,圖案都要適合盤(pán)子的形狀,才美觀、漂亮。5、下面老師就來(lái)裝飾一下這
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