七年級歷史上冊學習提綱第一單元復習教案

1、南溝岔鎮(zhèn)中學教學設計南溝岔鎮(zhèn)中學教學設計2012年8月27日授課班級授課班級七年級七年級設計者設計者張娜張娜執(zhí)教者執(zhí)教者張娜張娜課型課型復習復習課題中華文明的起源中華文明的起源本課第本課第_12_課時課時總第總第_45_課時課時知識目標知識目標1、了解元謀人和北京人等早期原始人類的特征及生活狀況；了解元謀人和北京人等早期原始人類的特征及生活狀況；2、知道氏族及聚落的概念，了解河姆渡聚落，炎帝和黃帝。知道氏族及聚落的概念，了解河姆渡聚落，

2、炎帝和黃帝。能力目標能力目標通過遠古人類遺址分布圖以及課本插圖，學會看圖學習歷史知識的能力。通過遠古人類遺址分布圖以及課本插圖，學會看圖學習歷史知識的能力。教學教學目標目標情感目標情感目標在歷史學習的方法上，讓學生認識到歷史是一門嚴謹?shù)目茖W。在歷史學習的方法上，讓學生認識到歷史是一門嚴謹?shù)目茖W。教學教學重點重點1、元謀人和北京人等早期原始人類的特征及生活狀況；元謀人和北京人等早期原始人類的特征及生活狀況；2、理解炎帝和黃帝被稱為華夏祖先

3、的原因，了解新石器時代的生活和文化。理解炎帝和黃帝被稱為華夏祖先的原因，了解新石器時代的生活和文化。教學教學難點難點農(nóng)耕文化的出現(xiàn)，區(qū)別傳說和史實。農(nóng)耕文化的出現(xiàn)，區(qū)別傳說和史實。教學教學方法方法問題情景式。歸納，整理，總結(jié)。問題情景式。歸納，整理，總結(jié)。教學教學準備準備學習提綱學習提綱教后反思敬業(yè)勤業(yè)樂業(yè)樂業(yè)精業(yè)教學過程教師活動學生活動一、一、單元知識結(jié)構(gòu)：單元知識結(jié)構(gòu)：教師引導學生結(jié)合課本與資料，整理，歸納和總結(jié)出本單元所教師引導學

4、生結(jié)合課本與資料，整理，歸納和總結(jié)出本單元所學到的重點知識，并引導學生學會用框架的結(jié)構(gòu)對知識進行羅列。學到的重點知識，并引導學生學會用框架的結(jié)構(gòu)對知識進行羅列。中華文明的起源中華文明的起源中華大地的遠古人中華大地的遠古人類星羅棋布的氏族聚落星羅棋布的氏族聚落傳說時代的文明曙光傳說時代的文明曙光元謀元謀人北京北京人山頂洞山頂洞人半坡聚半坡聚落河姆渡河姆渡聚落聚落大汶口大汶口聚落聚落炎帝和炎帝和黃帝黃帝堯舜禪堯舜禪讓大禹治大禹治水元謀人：元

5、謀人：1、距今約、距今約170萬年；萬年；2、地點：云南元謀。、地點：云南元謀。北京人：北京人：1、北京周口店，距今約、北京周口店，距今約7020萬年；萬年；2、北京人的體質(zhì)特征；、北京人的體質(zhì)特征；3、北京人的工具。、北京人的工具。山頂洞人：會用骨針，會人工取火，會做裝飾品。山頂洞人：會用骨針，會人工取火，會做裝飾品。半坡聚落：半坡聚落：1、距今約、距今約6000多年，陜西西安半坡村；多年，陜西西安半坡村；2、種植農(nóng)作物為粟，飼養(yǎng)豬狗

6、等動物；、種植農(nóng)作物為粟，飼養(yǎng)豬狗等動物；3、房屋建筑：半地穴式。、房屋建筑：半地穴式。河姆渡聚落：河姆渡聚落：1、距今約、距今約7000多年，浙江余姚河姆渡村；多年，浙江余姚河姆渡村；2、種植農(nóng)作物為水稻，飼養(yǎng)豬狗牛等動物；、種植農(nóng)作物為水稻，飼養(yǎng)豬狗牛等動物；3、房屋建筑：干欄式、房屋建筑：干欄式大汶口原始居民：墓葬中有隨葬品，有多有少，出現(xiàn)了貧富分化。大汶口原始居民：墓葬中有隨葬品，有多有少，出現(xiàn)了貧富分化。炎帝和黃帝：炎帝和黃帝

7、：1、黃河流域部落聯(lián)盟的首領(lǐng)；、黃河流域部落聯(lián)盟的首領(lǐng)；2、黃帝和炎帝的貢獻；、黃帝和炎帝的貢獻；3、黃帝、炎帝和蚩尤之戰(zhàn)；、黃帝、炎帝和蚩尤之戰(zhàn)；4、阪泉之野。、阪泉之野。大禹治水：大禹治水：1、大禹治水的方法：筑堤堵水和疏通河道；、大禹治水的方法：筑堤堵水和疏通河道；2、大禹治水的精神。、大禹治水的精神。二、單元檢測：二、單元檢測：見“學習提綱學習提綱”根據(jù)課本所學知識根據(jù)課本所學知識，隨著教師的引導總結(jié)，隨著教師的引導總結(jié)，整理，