做學(xué)生生命中的貴人_第1頁(yè)
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1、做學(xué)生生命中的貴人班主任工作報(bào)告做學(xué)生生命中的貴人班主任工作報(bào)告先生們、女士們,大家好!回想自己的讀書生涯和這些年的教學(xué)生活耳聞目睹了許多老師的豐采他們用個(gè)人特有的魅力他們用對(duì)工作特有的執(zhí)著對(duì)學(xué)生勤勞的付出贏得了學(xué)生終生的感念.但當(dāng)我走上三尺講臺(tái)走近學(xué)生時(shí)卻發(fā)現(xiàn)做這樣一個(gè)老師竟要付出一生的心血和智慧.三尺講臺(tái)堪天地,三錢粉筆萬(wàn)鈞沉.我記得網(wǎng)絡(luò)上盛傳的幾句話:人生在世,有五大幸事:1.出生后遇到一對(duì)好父母2.上學(xué)時(shí)遇到一位好老師3.工作時(shí)

2、遇到一位好師傅4.成家時(shí)遇到一位好伴侶5.晚年時(shí)遇到一個(gè)好子女好老師在學(xué)生的心中,其地位、其影響僅次于生身父母。其實(shí),特別是我們這樣一所特殊的學(xué)校,作為班主任,我和大家一樣,既是老師,更勝于父母,其責(zé)任之大,擔(dān)當(dāng)之重,是其他學(xué)校的老師難以比擬的.一、像父母一樣言傳身教好父母就是好老師,既言傳也身教。從孩子出生就手把手,不厭其煩地教孩子說(shuō)與做,并且用自己優(yōu)秀的人品、妥當(dāng)?shù)臑槿颂幨乐烙绊懞⒆?。我們作為老師、更作為班主任,其?shí)就是孩子特定年

3、齡段的第二任父母,特別注重自己在工作中,既言傳更身教.比如,教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)、餐具洗刷……等等,孩子們?cè)诩抑泻苌僮觯趯W(xué)校咱們的要求應(yīng)該很嚴(yán)格,這就需要老師俯下身來(lái),親身示范,一遍不行,兩邊,一天做不好,兩天,一遍遍的教,一天天示范,再三提醒強(qiáng)調(diào),學(xué)生們必然會(huì)做得很熟練。古語(yǔ)說(shuō):“其身正不令而行其身不正雖令不從.”。老班應(yīng)該和要求學(xué)生一樣要求自己凡是要求學(xué)生做到的,自己更要掂量一下,你是否能做得到,對(duì)學(xué)生嚴(yán)對(duì)自己松的老師沒(méi)有說(shuō)服力.

4、比如說(shuō):你要求孩子們不遲到不早退,珍惜時(shí)間。但你卻上課來(lái)得晚,盯自習(xí)不斷出入,甚至晚來(lái)早走。你要求孩子們上課專注,學(xué)習(xí)用心,但你竟然站在講臺(tái)上打電話!……這種種行為,你想把孩子帶成什么樣的人!!班主任的首要責(zé)任是做出榜樣!這就叫身教,榜樣的力量是無(wú)限的.上一學(xué)期,我們搞了好多活動(dòng):鄒越教授的激情講演《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)個(gè)人》,令學(xué)生熱淚長(zhǎng)流、激情澎湃;一年一度的“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)盛典”,讓學(xué)生獲得一份感動(dòng),品味如何做人;每周一首歌讓

5、學(xué)生我想唱歌我就唱,青春歲月歌聲飄揚(yáng);班會(huì)“讀好書,交高人”,使學(xué)生知道怎樣讀書,讀什么樣的書才會(huì)開卷有益;更學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)怎樣通過(guò)交往提高個(gè)人;班會(huì)“說(shuō)三道四話零食”,使學(xué)生認(rèn)清零食真面目,學(xué)會(huì)合理就餐;“雙球節(jié)”是孩子們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作,協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng),既培養(yǎng)了榮譽(yù)感,也鍛煉了抗打擊能力,技藝大幅提高,體質(zhì)獲得增強(qiáng).周末的讀書課令學(xué)生打開視野,放松心情,盡情涉獵;“社會(huì)之怪現(xiàn)象”圖片展,沖擊學(xué)生眼球,震撼學(xué)生心靈;“小博士趣味知識(shí)競(jìng)賽”,

6、沖淡期末復(fù)習(xí)的精神勞頓,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),獲得放松;跳繩比賽、圍棋比拼、……周周有活動(dòng),天天很激情,德育就在活動(dòng)中。五、建設(shè)有特色的班集體一個(gè)班集體,就是學(xué)生的第二個(gè)家,他需要溫馨,需要?dú)g聲笑語(yǔ),他希望在這兒能找到精神的寄托。因此,班級(jí)文化的建設(shè)就顯得格外重要!不然,學(xué)生就不愿意走進(jìn)這個(gè)家。怎樣才能讓學(xué)生喜歡班集體,以班集體為驕傲,以老班為自豪呢?這個(gè)時(shí)候,一個(gè)有創(chuàng)意的老班就是一個(gè)有特色的班集體。我在班級(jí)布置上,門口有提示語(yǔ):不勤不憤,勿

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