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1、《男生女生男生女生》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo):一教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):分析男女生交往過(guò)程中的現(xiàn)象,了解男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。2能力目標(biāo):能力目標(biāo):明確男女生交往的必然性,學(xué)會(huì)從不同的角度欣賞異性同學(xué),樹立健康的異性交往觀念,能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性交往中存在的情感問(wèn)題,掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。3情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生愿意和異性交往并尊重對(duì)方;正確
2、認(rèn)識(shí)并接受青春期開始出現(xiàn)的對(duì)異性的愛慕心理,反思并正確把握情感問(wèn)題;初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。二教學(xué)重點(diǎn)二教學(xué)重點(diǎn):明確男女生交往的必然性,掌握男女生交往的恰當(dāng)方式。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):男女生應(yīng)當(dāng)如何以恰當(dāng)?shù)姆绞秸=煌?。三教學(xué)方法三教學(xué)方法根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)特點(diǎn),為了更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),我采用了“啟發(fā)式教學(xué)法”、“討論法”、“問(wèn)答法”和“活動(dòng)法”進(jìn)行教學(xué)。四教學(xué)過(guò)程四教學(xué)過(guò)程男生男生女生女生前兩天
3、,老師在樓道里聽到一位同學(xué)哼唱羅大佑的《童年》,心中不禁生出萬(wàn)千感慨:在渴望長(zhǎng)大中,無(wú)憂的童年漸漸遠(yuǎn)去,多彩的青春悄然降臨,稚氣未脫的我們漸漸擁有了屬于自己的“成熟與長(zhǎng)大的臉”,就像花兒,我們沐浴著青春的朝陽(yáng),和著友誼的雨露靜靜綻放。這如花般燦爛的歲月,給我們這些男孩女孩帶來(lái)了興奮和驚喜,也帶來(lái)了焦躁和煩惱。今天,我們一同探討成長(zhǎng)中的話題——男生女生。詩(shī)歌欣賞詩(shī)歌欣賞我們先來(lái)欣賞一首小詩(shī)——《男孩、女孩》男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑
4、;女孩是首小詩(shī),載著無(wú)比的溫文爾雅。男孩像塊堅(jiān)石,大風(fēng)大浪掠過(guò)石塊兒依存;女孩像顆星星,無(wú)際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)。男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng),男生的縝思明辨與女生的細(xì)致入微、男生的粗獷豪放與女生的溫柔嫻淑,共同組成了一個(gè)富有活力的世界。我們鼓勵(lì)提倡男女生之間正常交往,但我們要把握好與異性交往的尺度和原則,防止“過(guò)”與“不及”?;顒?dòng)三:請(qǐng)你判斷活動(dòng)三:請(qǐng)你判斷接下來(lái),大家為下面情境中與異性同學(xué)交往的能力進(jìn)行判斷。交往情境判斷原因應(yīng)該怎么做某班的
5、男生、女生喜歡用“那幫女生”、“那幫男生”來(lái)稱呼對(duì)方小雅性格內(nèi)向,平時(shí)連話都不敢和男生說(shuō),只要和男生說(shuō)話臉就通紅。每次向男生借東西,她都要請(qǐng)同桌小穎幫忙。小穎活潑開朗,和男生的關(guān)系很好,經(jīng)常和一群男生在一起有說(shuō)有笑。周六晚上,班里一男生打電話,約她看電影,,然后一起去逛夜市,小穎欣然答應(yīng)。小雯朋友很多,有女生,也有男生。女生有看電影等活動(dòng)一定會(huì)叫上她,男生騎車郊游也少不了她。她經(jīng)常和她的朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,暢談理想和人生。咱們班里也有
6、這樣一位深受大家歡迎的同學(xué),不論是男生還是女生,和她相處得都是非常融洽。我想問(wèn)問(wèn)這問(wèn)同學(xué)你是如何與男生正常交往的?把你的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)與大家分享可以嗎?……只要我們真誠(chéng)待人、坦然大方的與異性交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。(二)把握青春(二)把握青春把握情感把握情感年幼時(shí),男女同學(xué)之間的交往非常自然。隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入了青春期,在男女生交往中會(huì)出現(xiàn)一些敏感問(wèn)題。我們來(lái)看同齡人故事。同齡人故事一同齡人故事一曉敏悄悄地喜歡上了鄰班
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