花百萬元留學 居然還是“啞巴”

1、花百萬元留學花百萬元留學居然還是居然還是“啞巴啞巴”男生赴澳留學七年男生赴澳留學七年英語口語僅語僅初中水平初中水平什么叫竹什么叫竹籃打水一打水一場空，一位家空，一位家長用了用了7年時間時間，耗，耗費上百萬學上百萬學費才明白其真才明白其真諦，因，因為他的他的兒子在澳大利兒子在澳大利亞學習了7年之久，年之久，畢業(yè)證畢業(yè)證沒捧回來不沒捧回來不說，連英語口語也僅為僅為普通初中生的水平。出國普通初中生的水平。出國留學最重要的是先留學最重要的是先過

2、語過語言關，有些家言關，有些家長為長為了讓孩子早早熟悉孩子早早熟悉語言環(huán)境，干脆直接送孩子出國境，干脆直接送孩子出國讀語讀語言學言學校，校，結果往往是一出國，果往往是一出國，發(fā)現(xiàn)語發(fā)現(xiàn)語言學言學習班“遍地都是中國人遍地都是中國人”。有的孩子，在國內。有的孩子，在國內讀兩個月兩個月語言，言，覺得進步不快，又出國學步不快，又出國學語言，言，過了幾個月，又跑回國內學，了幾個月，又跑回國內學，結果錢花了不少，花了不少，語言還沒過關。關。難道出國

3、道出國讀語讀語言不言不對嗎對嗎？語言不達言不達標，到底是先出國在當?shù)氐模降资窍瘸鰢诋數(shù)氐募冋Z純語境里學境里學習好還是在國內是在國內補足了再出去好呢足了再出去好呢大家大家各有各的各有各的說法，留學生法，留學生還是應該應該根據自身及家庭情況來根據自身及家庭情況來選擇選擇。留學生扎堆不用英留學生扎堆不用英語交流交流一位在外國一位在外國語學院任教的劉老學院任教的劉老師應師應朋友邀朋友邀請，參加了一個家，參加了一個家長為長為他的孩子小林他的孩

4、子小林舉行的聚會。此去行的聚會。此去還有一個有一個“艱巨”的任的任務，就是，就是檢驗檢驗一下小林一下小林這個留學生的英個留學生的英語水平究竟咋水平究竟咋樣。小林高中就出國留學了，。小林高中就出國留學了，小林的家小林的家長生意做得很大，但自身文化底子薄，就盼望兒子個好前程。聚會上，劉老生意做得很大，但自身文化底子薄，就盼望兒子個好前程。聚會上，劉老師用英用英語和小林和小林交流。最初的寒暄交流。最初的寒暄過后，后，談話進談話進行不下去了，因

5、行不下去了，因為小林根本無法流利地用英小林根本無法流利地用英語表達在澳大利表達在澳大利亞的生活的生活和學和學習，其英，其英語的發(fā)音也不音也不標準。最后，劉老準。最后，劉老師得出的得出的結論結論是，他的英是，他的英語水平恐怕只及一個普通的初水平恐怕只及一個普通的初中學生。中學生。在澳大利在澳大利亞生活學生活學習了7年之久，耗年之久，耗費家里上百萬元，即使學家里上百萬元，即使學業(yè)無成，也無成，也總不至于不至于連英語都說不明白呀？后來，在家不

6、明白呀？后來，在家長的追的追問下，小林才如同下，小林才如同擠牙膏般地道出原委：在澳大利牙膏般地道出原委：在澳大利亞，他生活在，他生活在華人聚居的地方，大家都是中國人，人聚居的地方，大家都是中國人，連說連說英語都省了。所都省了。所謂的語言環(huán)境，只是留學中介的片面宣境，只是留學中介的片面宣傳和家和家長的一的一廂情愿。情愿。很多人外很多人外語水平只水平只夠“看懂看懂題”言習慣習慣等教學沒有國內老等教學沒有國內老師對師對學生那么了解，所以效果不

7、如在國內學學生那么了解，所以效果不如在國內學習語習語言。言。”因此學生因此學生還是在國內是在國內打好打好語言關再出國留學。言關再出國留學。專家：家：哪類孩子適合在國外孩子適合在國外讀語讀語言？言？自學能力自學能力強、有一定英、有一定英語基礎的、家庭收入比的、家庭收入比較好的學生，好的學生，選擇選擇出國出國進修英修英語再留學的方式是一再留學的方式是一個不個不錯的選擇選擇，因，因為母語國家國家為學生學學生學習外語提供提供較好的好的語言環(huán)境，

8、一般學生只要境，一般學生只要經過經過3~6個月就可個月就可以適以適應。但是，。但是，對于英于英語基礎不好的學生，要慎重考不好的學生，要慎重考慮。啟德學府北美教育部主管邱蒲。啟德學府北美教育部主管邱蒲瀟老師表示，如表示，如果英果英語沒學好便到國外留學，學生很有可能會遇到上沒學好便到國外留學，學生很有可能會遇到上課聽不懂，作聽不懂，作業(yè)無法完成，和室友無法溝通等無法完成，和室友無法溝通等問題。有些學生會。有些學生會選擇選擇到華人聚居的地區(qū)學

9、人聚居的地區(qū)學習，這些學生遇到的些學生遇到的語言障礙言障礙較少，可是英少，可是英語水平水平難以提高。以提高。作為學習專業(yè)習專業(yè)知識的工具，沒有英的工具，沒有英語基礎將會使學將會使學習大打折扣，同大打折扣，同時還時還打擊學生學學生學習的積極性。極性。留學生：留學生：進修英修英語最好到以英最好到以英語為語為母語的國家的國家小李高考成小李高考成績不理想，在國內不理想，在國內讀了半年大學后決定到英國留學。由于英了半年大學后決定到英國留學。由于英

10、語一直不好，急于出國的一直不好，急于出國的他在沒有參加雅思考他在沒有參加雅思考試的情況下的情況下選擇選擇先借道去新加坡先借道去新加坡讀預讀預科再到英國科再到英國讀本科。他本來想以新加坡本科。他本來想以新加坡為過渡把英渡把英語打扎打扎實，但是半年下來，他的英，但是半年下來，他的英語并沒有明并沒有明顯的提高。因的提高。因為每天兩三每天兩三節(jié)課節(jié)課老師都是全英文都是全英文授課，這讓這讓基礎本來就不好的他有點吃不消。由于中文在新加坡也是主要本來

11、就不好的他有點吃不消。由于中文在新加坡也是主要語言，所以言，所以課余時間時間他基本他基本上都是用中文與上都是用中文與別人進行交流。一年后，由于不能通行交流。一年后，由于不能通過學校的學校的語言測試測試，他只能打道回國，，他只能打道回國，結束自己束自己的留學夢。的留學夢。現(xiàn)在談起這段學段學習經歷習經歷，小李后悔當，小李后悔當時的選擇選擇，他，他說要是當要是當時選擇時選擇英、美等以英英、美等以英語為語為母語的國家，或的國家，或許自己就能被逼

12、出一口流利的英自己就能被逼出一口流利的英語來。來。準備托福考托?？荚囈嗫匆嗫础短剿魈剿靼l(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)》、《國家地理國家地理》邱蒲邱蒲瀟老師表示，在國外生活，學生只需掌握表示，在國外生活，學生只需掌握1000~20001000~2000單詞單詞，而要，而要順利完成國外大學本科的利完成國外大學本科的學習，則需80008000個單詞單詞，這恰好是托?？记『檬峭懈？荚囁蟮乃蟮脑~匯詞匯量。要到美國留學，首先要量。要到美國留學，首先要過的便是