2017年校武術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案

1、20172017年小尚中心學(xué)校武術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案年小尚中心學(xué)校武術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，貫徹教育方針，以五步拳、長(zhǎng)拳、太極拳教育為紐帶，建立發(fā)揮學(xué)校教育整體功能的“武術(shù)特色的辦學(xué)模式”，全面提高整體素質(zhì)提高，使全體學(xué)生和諧發(fā)展，成為富有朝氣的新人。通過(guò)“武術(shù)進(jìn)校園”，打造特色教育學(xué)校。二、創(chuàng)建目標(biāo)1、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使全體教師更新教育觀念，改革教育方法，提高全體教師

2、的身體素養(yǎng)；2、通過(guò)武術(shù)教育使學(xué)生具備與武術(shù)審美鑒賞密切相關(guān)的武術(shù)歷史文化知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng)，使學(xué)生在情感上產(chǎn)生共鳴，在性情上得到陶冶，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。3、通過(guò)武術(shù)美育教育探索學(xué)生認(rèn)識(shí)美，欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，理解美，創(chuàng)造美的美好情操及人格和諧發(fā)展的最佳途徑。4、通過(guò)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，優(yōu)化武術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。5、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)發(fā)校本課程，建立武術(shù)特色課程。三、創(chuàng)建內(nèi)容(一)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境1、美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美

3、的校園環(huán)境為學(xué)生搭建施展武術(shù)才華的舞臺(tái)，使武術(shù)苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次書(shū)畫(huà)展、每學(xué)年舉行一次大型文娛匯演，為學(xué)生施展其武術(shù)才華提供舞臺(tái)；通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)武術(shù)特長(zhǎng)生。（2）加強(qiáng)課外活動(dòng)使它成為武術(shù)課堂的有機(jī)延伸建立體育（武術(shù)）等興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的武術(shù)才能，營(yíng)造濃厚的武術(shù)教育氛圍。3、武術(shù)教育與社會(huì)相結(jié)合。帶學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)，組織專(zhuān)場(chǎng)演出，向社會(huì)匯報(bào)武術(shù)教育成果，把學(xué)校武

4、術(shù)教育推向社會(huì)。開(kāi)展社會(huì)武術(shù)實(shí)踐，建立校外武術(shù)實(shí)踐基地，學(xué)校舉辦師訓(xùn)班、短訓(xùn)班，廣泛吸取武術(shù)營(yíng)養(yǎng)，大力拓寬學(xué)校民間武術(shù)教育的舞臺(tái)。4、大力開(kāi)發(fā)校本課程，建立有武術(shù)特色的課程（1）課程設(shè)置：①全校所有班級(jí)，均開(kāi)設(shè)必修課和必選課程。②興趣小組：在完成必修和必選課課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)特長(zhǎng)類(lèi)型的不同，分別開(kāi)設(shè)美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、體育特長(zhǎng)課。其主要目的是培養(yǎng)非特長(zhǎng)學(xué)生的武術(shù)情趣和審美鑒賞能力，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展普通學(xué)生的武術(shù)特長(zhǎng)。③全校所有班級(jí)均開(kāi)設(shè)活動(dòng)