教學(xué)企業(yè)培養(yǎng)行業(yè)人才的實踐研究——以江西亞細亞旅行社為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實踐教學(xué)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,尤其是職教類專業(yè)對學(xué)生能否適應(yīng)現(xiàn)代行業(yè)的需要,成為一名合格的從業(yè)人員至關(guān)重要。但是,在實踐教學(xué)過程中,又常遇到許多問題和困難,譬如企業(yè)不愿接納實習(xí)生,教師動手能力差,實驗設(shè)施設(shè)備無法滿足要求等,導(dǎo)致實踐教學(xué)任務(wù)無法落實。為此,本文在系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合理論研究與實踐調(diào)查,考慮多方面因素,統(tǒng)籌各方面利益,針對教學(xué)企業(yè)在培養(yǎng)行業(yè)人才中存在的問題提出切實可行的解決辦法。
  本文的第一章論述了選

2、題緣由和研究意義,梳理了國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,闡述了本文研究的思路,提出了本研究的方法選擇。第二章界定了教學(xué)企業(yè)的定義,并分析了其特征、類型及與實訓(xùn)基地的區(qū)別。第三章闡述了江西科技師范大學(xué)旅游學(xué)院創(chuàng)辦教學(xué)企業(yè)培養(yǎng)行業(yè)人才的實踐,主要分析了其創(chuàng)辦的教學(xué)企業(yè)的作用定位、人才培養(yǎng)方案、人才培養(yǎng)實施。第四章分別從學(xué)校、學(xué)生和教學(xué)企業(yè)方面分析了教學(xué)企業(yè)對行業(yè)人才培養(yǎng)的作用。第五章總結(jié)了教學(xué)企業(yè)培養(yǎng)行業(yè)人才成功的原因,教學(xué)企業(yè)與學(xué)校人才培養(yǎng)存在的矛盾,并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論