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文檔簡介
1、永年一中高一生物導學案第一章實驗用顯微鏡觀察多種多樣的細胞第一章第一章走近細胞走近細胞實驗一用顯微鏡觀察多種多樣的細胞主備人：董暉審核人：袁金江【實驗目的實驗目的】知識目標：認識顯微鏡的結構，初步掌握使用顯微鏡的方法。能力目標：能獨立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像。情感目標：認同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護顯微鏡?！局攸c、難點重點、難點】顯微鏡的使用方法；規(guī)范使用顯微鏡?！局R鏈接知識鏈接】通過本節(jié)課的學習，我們認識了顯微鏡的結構和使用方法
2、，這將為第三章第二節(jié)學習《用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體》的實驗打下基礎。【學習過程學習過程】一、一、光學顯微鏡的結構和顯微鏡的使用光學顯微鏡的結構和顯微鏡的使用●基礎知識：基礎知識：1結構：結構：光學部分：光學部分：目鏡、鏡筒、物鏡、和（有平面鏡和凹面鏡）機械部分：機械部分：鏡座、鏡柱、鏡臂、（上有通光孔、壓片夾）、鏡頭轉換器、、。注：注：目鏡無旋轉螺絲，鏡頭越長，放大倍數(shù)越小；物鏡有旋轉螺絲，鏡頭越長，放大倍數(shù)越大。2顯微鏡的使用（
3、視頻播放）顯微鏡的使用（視頻播放）（1）一般的使用程序：取鏡安放→放置玻片標本→觀察→高倍鏡觀察。（2）低倍鏡的使用方法①把所要觀察的玻片標本放在上，用壓住，標本要正對通光孔的。②轉動，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止。③眼看目鏡內，同時反向緩緩轉動粗準焦螺旋，使鏡筒，直到看到物像為止，再稍稍轉動，使看到的物像更加清晰。（3）高倍鏡的使用方法選好目標：在下將需要觀察的目標移到視野中央?！龘Q用高倍鏡：轉動移走低倍物鏡，換上↓調節(jié)亮
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