各種各樣的花

1、各種各樣的花各種各樣的花一、教學目的一、教學目的（一）通過指導學生認識幾種常見的植物的花，使學生知道植物的花是各種各樣的。（二）通過指導學生觀察花的外形特點和認識幾種花冠的形狀，培養(yǎng)學生的觀察能力。（三）指導學生認識美麗的花，激發(fā)學生的學習興趣，引導他們感受到花的美麗，進行自然美的教育。二、教學重點二、教學重點本課的教學重點是指導學生認識幾種常見植物的花的外形特征。三、教學難點三、教學難點本課的教學難點是指導學生認識幾種花冠的形狀。四、

2、課前準備四、課前準備（一）學生準備：1.采集各種各樣的花。如：野花或家里種植的花。采集的花最好要完整，帶枝葉，要把花保護好，可以把花插在水瓶里，以防凋謝。2.特別要教育學生愛護公園和公共場所的植物，不要采集公園、菜園、果園里的花。如果采集家里種植的花要征得家長的同意。3.要注意安全。（二）教師準備：1.幾盆常見的鮮花。2.說明花冠類型的掛圖、各種花的圖片或幻燈片。如果沒有，教師可以自己繪畫。要有4種典型的花冠，即：漏斗狀、十字狀、蝶狀、

3、薔薇狀的花。五、課時安排五、課時安排：1課時六、教學過程六、教學過程（一）導入新課1.檢查學生采集的花。2.談話：同學們，今天我們教室好像一個大花園。這些美麗的花你們是從哪兒采來的？誰知道這些花叫什么名字，請你告訴大家。今天我們學習關于花的知識。（二）學習新課（2）教師出示：牽?；ā⒂筒嘶?、豌豆花和桃花的掛圖、模型或幻燈片。（3）分組觀察、討論：這幾種花像什么形狀的？請你根據(jù)它的形狀給它起個名字？（4）講述：牽牛花——花的下部好像一個筒

4、，向上漸漸擴大，形狀像個漏斗，還像我們吹的小喇叭，我們把這種形狀的花叫漏斗狀花或喇叭狀花。油菜花——油菜花有四片花瓣，花瓣兩兩相對，形狀像十字，叫十字狀花。豌豆花——豌豆花有五片花瓣，花的形狀像蝴蝶，叫蝶形花。桃花——桃花有五片花瓣，花瓣分離像薔薇花，叫薔薇狀花，或者叫五瓣狀花。（5）提問：想一想，還有哪些花是這幾種形狀的？（6）小結(jié)：通過以上的學習，我們認識了幾種花的形狀和名稱。我們描述花的形狀，是用形容和比喻的方法來稱呼的，看它像什

5、么形狀或像什么物體，我們就叫它是什么形狀的花。（7）描述花冠形狀的練習：（挑選一二種花冠形狀容易描述的花，讓學生描述，例如：“倒掛金鐘”的花是鐘狀的等）（三）鞏固新課1.簡單概括本課教學內(nèi)容，說明花的種類很多，有各種各樣的。2.提問：牽?；ā⒂筒嘶?、豌豆花、桃花，這些花是什么形狀的。（四）布置作業(yè)繼續(xù)觀察周圍的花，練習描述它們是什么樣的？七、參考資料七、參考資料花冠是花瓣的總稱?；ò耆糠蛛x的花冠，叫離瓣花冠；全部或基部合生的花冠，叫合