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1、 小班科學(xué)各種各樣的繩梯教案反思 小班科學(xué)各種各樣的繩梯教案反思1、小班科學(xué)各種各樣的繩梯教案反思活動(dòng)目標(biāo): 1、體驗(yàn)探究過(guò)程中取得勝利的歡樂(lè)。 2、自主選擇材料,探究單種材料或多種材料的連接、變長(zhǎng)方法。 3、提高小肌肉群的動(dòng)作技能。 4、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)覺(jué)。 5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)重難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn): 嘗試將各種材料連接使用之越
2、變?cè)介L(zhǎng)。 活動(dòng)難點(diǎn): 嘗試多種材料的連接,為螞蟻?zhàn)龀龈鞣N各樣的繩梯。 活動(dòng)預(yù)備: 1、Flash 課件 2、操作材料:雪花片、吸管、扭扭棒、拼插玩具、彩色小紙條、水彩筆、夾子、一次性筷子等,每種材料分別放置在操作盒里 3、鐵絲拉長(zhǎng)固定在距地面半米高的墻上。 活動(dòng)過(guò)程: 他們的獨(dú)立性、探究性,使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成,真正把握科學(xué)學(xué)問(wèn),走進(jìn)科學(xué),也讓科學(xué)之光,能照亮孩子成長(zhǎng)之路。 2、小班科學(xué)活動(dòng)教案:各種各樣的豆豆教案(附
3、教學(xué)反思)活動(dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)看、聞、比、剝等方法,幫忙幼兒積存對(duì)各種豆子的感性熟悉,并在品嘗豆子做成的食物的過(guò)程中,激發(fā)幼兒寵愛(ài)吃豆子的情感。 2.與父母共同種植豆子,做好觀看記錄,了解豆子的發(fā)芽過(guò)程。 3.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。 4.培育幼兒觀看力量及動(dòng)手操作力量。 5.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊” ,產(chǎn)生在生活中發(fā)覺(jué)、探究和溝通的興趣。 活動(dòng)預(yù)備 1.教師和幼兒共同預(yù)備黃豆、赤豆、綠豆、黑豆、蠶豆等各種豆子。 2.新奇未
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