某中學2018第一學期校本教研工作總結(jié)范文

1、某中學某中學2018第一學期校本教研工作總結(jié)范文第一學期校本教研工作總結(jié)范文本學期教科室結(jié)合市、縣教育局、xx學區(qū)關(guān)于教師教學常規(guī)優(yōu)化行動的各項任務，全力配合校長室、教務處開展有關(guān)教育教學活動的實踐與研訓工作，全面推進質(zhì)量提升工程，為xx一中的進一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。重點做好教師教學常規(guī)管理、課堂專項優(yōu)化管理、省平臺選課培訓、校本研訓、和課題管理及研究等工作。本學期進一步優(yōu)化課堂教學常規(guī)

2、專項管理，規(guī)范教學計劃、備課、上課、改作、檢測、教研組備課組研訓活動等管理環(huán)節(jié)；加強校本培訓工作管理，進一步優(yōu)化校本博客建設；加強培訓平臺管理，使教師選課、學時培訓規(guī)范有序進行；組織教師參加各項教學科研評比活動，為教師的專業(yè)成長搭建更多更大的平臺。一、加強校本教研，落實研訓計劃學期初，結(jié)合上級工作要求及時制訂教科研工作計劃，及時于第2周召開校教科研工作會議，布置各教研組、備課組教研活動學期任務。各備課組針對教學中的困惑、難點確定教研主題

3、和難教難學加強教學常規(guī)工作的檢查督促，通過隨機抽查和集中檢查兩方面相結(jié)合。本學期更關(guān)注教師教學行為的日常檢查，將“隨堂推門課”、“人人一課”納入教師教學常規(guī)，對全體新教師實行隨堂聽課，本學期任教年段前6個班級的教師“人人一課”開課展示（第二學期為后6個班級任教教師），不僅通過展示課加強課堂交流、互助學習，更是通過隨堂聽課檢查教師的備課情況、上課情況，同時檢查隨堂聽課班級的學科作業(yè)批改與反饋情況，及時聽取學生對教師教學常規(guī)態(tài)度及完成情況的

4、意見。本學期教科室、教務處共開展了期中、期末2次教學常規(guī)大檢查；結(jié)合教師的課堂教學常規(guī)督查，及時進行評價及量化，與個人的評優(yōu)評先相掛鉤，并將個人的量化成績納入優(yōu)秀教研組評比范疇，進一步促進教師規(guī)范教學的積極性。開展教師每學年“人人一課”公開課展示活動，激發(fā)全體教師參與教學研究與評價的熱情，提升課堂教學的有效性。本學期共展示了1節(jié)縣級公開課，2節(jié)校際教學研討課，2節(jié)校級拓展課，53節(jié)校本研討公開課，聽取了10節(jié)教師隨堂課，開展了18次自定