小學數學一年級繪本《數字規(guī)律》教案

1、《數字規(guī)律數字規(guī)律》繪本教學設計繪本教學設計夏聰夏聰教學內容：教學內容：繪本《超級眼鏡》教學目標：教學目標：1、在繪本學習中，借助有趣的故事情節(jié)，認識一些簡單的、有規(guī)律的數列，并能運用規(guī)律解決一些簡單的問題，感受到數學就在我們身邊。2、通過觀察、歸納，抽象出數列的規(guī)律，培養(yǎng)學生的觀察能力和抽象思維能力。3、能用較完整的語言敘述數列的規(guī)律，培養(yǎng)表達能力。4、感受繪本故事學習的樂趣，增強學習數學的興趣和信心。教學重點：教學重點：初步發(fā)現、找

2、出數列的規(guī)律。教學難點：教學難點：能用較清楚、完整的語言表述找出的規(guī)律。教學準備：教學準備：課件、卡通圖片貼、學生練習紙教學過程：教學過程：課前小游戲：課前小游戲：師：小朋友們，很高興能和大家一起上這節(jié)課，課前我們玩一個小游戲好不好？伸出1個手指頭，問這是幾？伸出2個手指頭，問這是幾？伸出3個手指頭，問11=幾？今天學習的知識也與數字有關，接下來的學習既要用你們閃亮的眼睛仔細觀察，又要用你們聰明的大腦積極思考哦。一、一、故事導入，激發(fā)興

3、趣故事導入，激發(fā)興趣師：小朋友們，你們喜歡交朋友嗎？今天呀，老師給大家介紹2個新朋友，想不想認識呀？快去看看吧?。ㄕn件出示圖片）這是姐姐莫莉，這是弟弟艾迪，莫莉買了一副新眼鏡，戴上覺得自己特別酷，艾迪做著鬼臉嘲笑她是四眼，他可真調皮呀。后面是他們的爸爸媽媽，他們全家約好去超級樂園游玩。我們和他們一起去玩耍吧。二、二、新課學習新課學習1、出口的數字規(guī)律、出口的數字規(guī)律爸爸開著車上高速啦。瞧，調皮的艾迪又在干啥呢？他在給姐姐講故事呢，他指著

4、漫畫書笑著對姐姐說：“嘿！”“你戴著新眼鏡的樣子，多像這個太陽超人??！要是我們也擁有X光視力，那是一件多么神奇的事呀！”莫莉沒有理會弟弟，認真觀察窗外的出口，車子飛快的經過了哪些出口？生：5號出口和6號出口。師：看!他們的車子又經過了哪些出口？生：7號和8號出口。師：下一個出口是幾呢？生：9號出口。師：這么快就知道，你是怎么想的？3、第三關：、第三關：沸羊羊手上舉的是幾？答對沸羊羊就能實現你一個愿望喲。4、排隊游戲，放松環(huán)節(jié)、排隊游戲，

5、放松環(huán)節(jié)師：他們玩的這么開心，我們也來玩一個吧！這個游戲的名字叫“排隊游戲。請幾個小朋友上臺，每個孩子發(fā)一張卡片，貼在額頭上，按老師說的規(guī)律快速排隊。下面的小朋友做裁判。5、蛋糕價格的數字規(guī)律、蛋糕價格的數字規(guī)律同學們玩的開心嗎？別忘了我們的新朋友莫莉和艾迪哦，他們收獲了好多獎品，他們肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，原來他們餓啦。他們來到了冰激凌店，冰激凌蛋糕看起來好美味呀，挑哪個好呢，太小不夠吃，太大吃不完，這個，可是上面沒有價格呢，原來粗心