中學2018年教研工作總結

1、中學2018年教研工作總結歲月匆匆，時光悠悠，經(jīng)不住似水流年，留不住歲月變遷?；仨?018年，我校教科研工作穩(wěn)步推進，并取得較好成績?，F(xiàn)將工作總結如下：一、取得成績：1、業(yè)務比賽成果：張xx的《非謂語動詞及同位語》英語微課，在智慧教育聯(lián)盟大賽活動中獲獎；李xx在讓xx區(qū)“第三屆學憲法、講憲法”微課、課件比賽中獲獎；張玲、徐明在全國信息技術教學設計大賽和課件大賽中獲獎。張燁、陳祥花在大慶市“一師一優(yōu)、一課一名師”活動中獲獎。耿碧瑩獲得共青

2、團讓區(qū)“青年教師崗位能手”稱號。2、論文成果：xx的科研成果在xx省教育學會評價專業(yè)委員會2017年學術年會上獲得獎勵；王xx同志的《籃球組合技術與教學比賽》和《中學體育教學實施素質教育的認識和嘗試》在xx省教育學會第三十五次教育科研成果評審中獲獎；3、課題研究成果：都xx主持的市級一般課題和xx主持的市級重點課題順利結題。二、開展的工作（一）、精準教研專題研討和聽評課相結合開學初，教務例會上，學校對“精準教研”流程和研究主要議題進行布

3、置。確立了每月定期開展精準教研時間和議題，教研室進行專從9月初，各學科陸續(xù)上交中考和結業(yè)考試試題分析。各位教師先做一遍試題，然后根據(jù)試題所涉及的考點，對照“課程標準”和“考試說明”，進行詳細分析，掌握試題特點，分析各知識點在試題中的分值，確定今后教學重點。（五）青年教師匯報課教學手段先進在學習中提升王松石、陳翔花、耿碧瑩和張燁四位教師在教學工作中，能虛心向老教師學習，認真鉆研課程標準和中考說明，把握教材內(nèi)容，理清知識脈絡；明確教學目標，

4、把握教學方向。運用電子白板技術，實現(xiàn)信息技術與學科完美融合。在匯報課中，展現(xiàn)了積極向上的精神風貌，從她們身上看到了二十五中學的希望與未來。（六）參加培訓熱情高準備“苔花杯”基本功大賽勁頭足先后有近百人次教師參加市學院組織教材培訓；參加讓區(qū)教學管理工作會議；參加學苑杯錄像課評課活動；參加中考試題分析會議；同課異構聽課；參加“紅燭獎”教研活動；參加普斯考試等。學校重視讓區(qū)首屆“苔花杯”教師基本功大賽活動，學校召開了籌備會議，積極宣傳此次活動