七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解答題方法與技巧

1、七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解答題方法與技巧七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解答題方法與技巧第1頁(yè)共5頁(yè)1.1.景物描寫(xiě)的作用景物描寫(xiě)的作用:渲染氣氛烘托人物心情推動(dòng)情節(jié)發(fā)展表現(xiàn)人物的品質(zhì)襯托中心意思2.2.運(yùn)用描寫(xiě)方法的作用運(yùn)用描寫(xiě)方法的作用:表現(xiàn)人物性格反映作品主題3.3.文章題目的作用文章題目的作用:概括內(nèi)容揭示主題提示線(xiàn)索4.4.用自己的話(huà)回答問(wèn)題：用自己的話(huà)回答問(wèn)題：１、這種題目往往就是限定不能直接原文中的語(yǔ)句來(lái)回答，從另個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，也就是暗示你原文中

2、有相關(guān)語(yǔ)句，所以你首先應(yīng)該找出原文中的相關(guān)語(yǔ)句；２、現(xiàn)在要考慮的就是如何將原文中的語(yǔ)句變成自己的話(huà)，可以采用下列方法：①概括大意法，適用于原文相關(guān)句子較長(zhǎng)的情況；②翻譯句子法，適用于文言文語(yǔ)段；③解釋重點(diǎn)詞法，適用于原文語(yǔ)句中有生僻詞；④變換句式法，適用于原文使用的是疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的語(yǔ)意未能完全明確的句子，而題目又要求作出明確表達(dá)的情況。5.5.中間句、段的作用中間句、段的作用:承上啟下的過(guò)渡作用6.6.結(jié)尾議論性句子的作用結(jié)尾議論性

3、句子的作用:總結(jié)全文照應(yīng)開(kāi)頭點(diǎn)明中心深化主題7.7.寫(xiě)作人稱(chēng)的好處寫(xiě)作人稱(chēng)的好處:第一人稱(chēng)真實(shí)可信第二人稱(chēng)親切自然第三人稱(chēng)可以多角度描寫(xiě)不受時(shí)間和空間的限制8.8.容易弄錯(cuò)的術(shù)語(yǔ)：容易弄錯(cuò)的術(shù)語(yǔ)：（1）表達(dá)技巧=藝術(shù)手法=表達(dá)方式表現(xiàn)手法修辭手法（2）表達(dá)方式=記敘描寫(xiě)抒情議論說(shuō)明（3）表現(xiàn)手法=象征、對(duì)比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)（呼應(yīng)）、直接（間接）描寫(xiě)、揚(yáng)抑（欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)）、借景抒情、借物喻人（托物言志）……（4）修辭手法

4、=比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、反復(fù)……（5）語(yǔ)言特點(diǎn)=通俗易懂嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)美、生動(dòng)、鮮明充滿(mǎn)感情色彩（常與修辭手法合用）9.9.在哪兒找線(xiàn)索在哪兒找線(xiàn)索:標(biāo)題反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物抒情議論句記敘文閱讀記敘文閱讀一、記敘文基礎(chǔ)知識(shí)：一、記敘文基礎(chǔ)知識(shí)：（一）記敘線(xiàn)索的形式（一）記敘線(xiàn)索的形式:實(shí)物人物思想感情變化時(shí)間地點(diǎn)變換中心事件（二）記敘文六要素：（二）記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果記敘文的順序：

5、記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘（三）記敘文第一段的作用（三）記敘文第一段的作用:1）環(huán)境描寫(xiě):點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)環(huán)境引出下文為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊2）其他:開(kāi)篇點(diǎn)題奠定全文的感情基調(diào)總領(lǐng)全文或引起下文為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊二、語(yǔ)段閱讀題答題總原則：１、快速瀏覽全篇文章。答題前應(yīng)快速瀏覽文章，弄清文章的人物、事件、結(jié)果?？蛇m當(dāng)做標(biāo)記２、帶著問(wèn)題讀文章的相應(yīng)段落。注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思，找出中心句、主旨句找出中心句、主旨句。開(kāi)頭、

6、結(jié)尾、過(guò)渡句段、修辭句、抒情議論句畫(huà)上標(biāo)記號(hào)。注意從題干中找出答題關(guān)鍵點(diǎn)答題關(guān)鍵點(diǎn)，帶著問(wèn)題讀文中相應(yīng)段落。3、答題。具體題目涉及到相關(guān)段落，要對(duì)這些段落反復(fù)研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。運(yùn)用下文常見(jiàn)答題技巧回答；如無(wú)法判斷，可摘抄文段原文原句摘抄文段原文原句。字跡工整，卷面干凈；可用①②③①②③等序號(hào)對(duì)答案進(jìn)行標(biāo)注。七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解答題方法與技巧七年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解答題方法與技巧第3頁(yè)共5頁(yè)（1）敘事散文：以寫(xiě)人記事為中心，表現(xiàn)人物

7、的特點(diǎn)或品質(zhì)（或闡明事情蘊(yùn)含的道理），抒發(fā)作者的思想感情。（2）抒情散文：以寫(xiě)景狀物為主，表現(xiàn)事物所具有的象征意義，抒發(fā)作者的思想感情。（3）議論散文：借助形象描繪、事例簡(jiǎn)述以及直接抒情來(lái)達(dá)到議論的目的。如魯迅的《紀(jì)念劉和珍君》（四）（四）、常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)手法、常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)手法象征、襯托、對(duì)比、借景抒情、托物言志、詠物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后揚(yáng)以小見(jiàn)大（五）（五）、散文的線(xiàn)索、散文的線(xiàn)索散文線(xiàn)索就是文章結(jié)構(gòu)的紅線(xiàn)。抓住線(xiàn)索，也

8、就抓住了作者的思路。根據(jù)文章中心需要，可以以物為線(xiàn)，以事為線(xiàn)；可以以人為線(xiàn)，以情為線(xiàn)；也可以以時(shí)間為線(xiàn)，以地點(diǎn)為線(xiàn)。找線(xiàn)索的方法：一要注意文章標(biāo)題（有的標(biāo)題直接揭示線(xiàn)索，有的標(biāo)題包含線(xiàn)索的因素）；二要注意文中反復(fù)出現(xiàn)詞語(yǔ)、句子；三要特別注意文中的議論抒情，因?yàn)樯⑽闹械摹扒椤蓖ǔＪ俏恼陆M織材料的重要線(xiàn)索。（六）（六）、散文的主題、散文的主題散文的主題歸根結(jié)底就是作者對(duì)自然、社會(huì)或人生的感悟，把握住了作者融會(huì)在文章內(nèi)容中的主觀感受，就能挖掘

9、出文章的深刻意義。（七）（七）、散文的語(yǔ)言、散文的語(yǔ)言（1）質(zhì)樸、自然（2）生動(dòng)、形象（3）深刻、雋永二、常見(jiàn)題型答題技巧二、常見(jiàn)題型答題技巧（一）散文閱讀應(yīng)分幾步？（閱讀程序）（一）散文閱讀應(yīng)分幾步？（閱讀程序）一讀整體感知：①了解主要內(nèi)容；②歸納中心意思；③分析題目含義。用一句話(huà)概括中心。二理理清思路：一抓抒情議論句；二抓過(guò)渡句；三抓每層每段中心句。用鉛筆作好標(biāo)志。三扣找答題區(qū)域畫(huà)出相關(guān)處。四述整合答案：①提煉組合：有的答案隱含于文

10、中，須提煉；有的答案分散在各處，須組合。②組織歸納：圍繞要點(diǎn)，句子通順，言簡(jiǎn)意賅。先打草稿再修改然后謄寫(xiě)。（二）散文閱讀題是怎樣出的？（二）散文閱讀題是怎樣出的？(1)整體感知題（體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、感情）；(2)理解詞語(yǔ)在文中的含義；(3)理解文中重要句子的深刻含義和作用(4)提取并整合文章的內(nèi)容要點(diǎn)；(5)開(kāi)放題（三）整體感知題解答技巧（三）整體感知題解答技巧（1）通讀全文，概括中心①了解主要內(nèi)容；②歸納中心意思；③分析題目含義（

11、2）找出中心句或自己概括中心（3）注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性（四）詞語(yǔ)在文中的含義解答技巧（四）詞語(yǔ)在文中的含義解答技巧分析詞語(yǔ)常見(jiàn)題型:1.詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的含義(語(yǔ)境義)2.代詞指代的內(nèi)容3.詞語(yǔ)可否省略調(diào)換是否矛盾4.動(dòng)詞形容詞的作用5.加點(diǎn)詞語(yǔ)的思想感情.代詞的指代作用代詞有:這這些那那些之此它如此及具體一些內(nèi)容的指代.代詞一般代人事物.尋找方法:通常到前文去找偶爾也在后文有近及遠(yuǎn).代詞指代內(nèi)容原文都有一般可以抄原句但有時(shí)要篩選概括.

12、提示:得出結(jié)果后采用替換法(代入法)看是否符合文意.分析步驟:1.分析動(dòng)詞形容詞本身的作用:生動(dòng)形象準(zhǔn)確地描寫(xiě)了……2.分析句子的表層意思.3.分析句子的深層含義(聯(lián)系語(yǔ)段聯(lián)系全文).語(yǔ)言上可用如下句式表示:生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確地描寫(xiě)了＋句子表義＋句子深意(表現(xiàn)了……突出了……).例:聯(lián)系上下文說(shuō)出下面句子中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的含義.1.聲音攀上樓來(lái)鉆進(jìn)窗內(nèi)攪得我睡意全消.形象生動(dòng)寫(xiě)出了樓下摩托車(chē)聲的難以阻擋及對(duì)“我”的影響突出了“我”心里的難受煩躁