自學(xué)考試農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試題和答案總

1、...全國全國20012001年1010月自考農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試題月自考農(nóng)業(yè)推廣學(xué)試題第一部分選擇題一、單選第一部分選擇題一、單選(每小題每小題1分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的1.農(nóng)業(yè)推廣的轉(zhuǎn)化功能是(A.轉(zhuǎn)變農(nóng)民的行為B.把知識形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)的農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力C.轉(zhuǎn)變農(nóng)民的觀念D.有限資源的轉(zhuǎn)化利用2.媒介是()中一個常用的概念。A.教育學(xué)B.經(jīng)濟學(xué)C.社

2、會學(xué)D.傳播學(xué)3.中國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會是()年成立的。A.1949B.1990C.1993D.19954.農(nóng)業(yè)推廣干預(yù)過程是溝通的()A.目的B.手段C.信息D.組織5.推廣服務(wù)系統(tǒng)是指()A.供應(yīng)農(nóng)業(yè)推廣資料的后勤服務(wù)組織B.供應(yīng)推廣資料和技術(shù)的后勤服務(wù)組織C.農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)、農(nóng)業(yè)推廣人員以及他們所處的生存空間D.參與技術(shù)推廣的各個環(huán)節(jié)的總體6.農(nóng)業(yè)推廣工作過程是一個完整的系統(tǒng)，它包括(兩個基本的子系統(tǒng)。A.推廣系統(tǒng)和技術(shù)管理系統(tǒng)B.推

3、廣系統(tǒng)和研究系統(tǒng)C.推廣服務(wù)系統(tǒng)和目標(biāo)團體系統(tǒng)D.知識系統(tǒng)和信息系統(tǒng)7.推廣項目的技術(shù)不具備()，則沒有推廣價值。A.計劃性B.先進性C.社會性D.公正性8.推廣對象的規(guī)模，一般比推廣工作者個人所接觸到的農(nóng)民群體()。A.小B.大C.差不多D.無法比較9.依據(jù)一定的原則，由農(nóng)民自己擬定計劃，這種方式是()A.自上而下的計劃擬定方式B.自下而上的計劃擬定方式C.聯(lián)合擬定方式D.上下結(jié)合雙程式10.農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)必須有明確的()和指明努力方向

4、的計劃，才能達到提高勞動生產(chǎn)率和改善農(nóng)村人民總體生活水平的目的。A.具體步驟B.具體內(nèi)容C.建議D.目標(biāo)11.農(nóng)業(yè)推廣教育是(，指開發(fā)農(nóng)村的智力資源和自然資源。A.咨詢B.宣傳C.開發(fā)D.傳播12.進行農(nóng)家記帳、家庭工副業(yè)生產(chǎn)管理、糧食保管、防鼠、食物營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、環(huán)境美化、子女教育、庭院經(jīng)濟等為內(nèi)容的教育稱為()A.“四健”教育B.管理教育C.技術(shù)教育D.家政教育13.農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度可用()評價。A.轉(zhuǎn)化率B.轉(zhuǎn)化模式C.轉(zhuǎn)

5、化體系D.轉(zhuǎn)化途徑14.經(jīng)濟上限或成果分布的提高都不能超過甚至達到相應(yīng)的()A.轉(zhuǎn)化率B.推廣度C.推廣指數(shù)D.技術(shù)上限15.對準(zhǔn)備專門從事農(nóng)業(yè)推廣工作的人員進行的教學(xué)活動是()A.職前培訓(xùn)B.職后培訓(xùn)C.在職培訓(xùn)D.個別指導(dǎo)培訓(xùn)16.產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式的推廣項目一般是由()制定。A.地方組織B.商業(yè)組織C.行政部門D.農(nóng)民個人17.我國技術(shù)承包責(zé)任制推廣方式中，承包者()A.只能是個人B.可以是技術(shù)推廣組織或個人C.只能是推廣組織D.

6、只能是專家組成人員18.培訓(xùn)和訪問推廣方式的培訓(xùn)主要是針對()A.基層推廣人員B.廣大農(nóng)民C.基層行政干部D.農(nóng)民積極分子19.推廣成效率是()除以適宜推廣面積A.推廣后的總收入B.推廣總經(jīng)濟效益C.實際推廣面積D.推廣總面積20.為了評價推廣對象的教育效果，需要考察()A.推廣人員培訓(xùn)農(nóng)民數(shù)量的多少B.農(nóng)民對推廣工作的認(rèn)識程度C.農(nóng)民的產(chǎn)量與產(chǎn)值增加情況D.農(nóng)民的經(jīng)濟效益提高情況二、多項選擇題二、多項選擇題(每2分)有二至五個選項是符

7、合題目要求的，多選、少選、錯選均無分。有二至五個選項是符合題目要求的，多選、少選、錯選均無分。1.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究方法涉及以下()等幾個層面。A.推廣理論和方法論B.教育法C.具體研究方法與形式D.各種研究技術(shù)E.田間試驗法2.選擇推廣項目應(yīng)遵循的原則是()A.技術(shù)先進適用B.綜合效益顯著C.適宜范圍廣D.考慮環(huán)境和生態(tài)質(zhì)量的維護和提高E.技術(shù)成果鮮未人知，科技含量高3.農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點()A.目的明確B.互相學(xué)習(xí)C.精力分散D.學(xué)習(xí)時間

8、少E.認(rèn)知能力和理解能力較強4.農(nóng)業(yè)發(fā)展的三大支柱是指()A.農(nóng)村B.農(nóng)業(yè)研究C.農(nóng)民D.農(nóng)業(yè)教育E.農(nóng)業(yè)推廣5.大眾傳播媒體包括()A.報紙B.農(nóng)業(yè)雜志C.廣播D.電影、電視E.陳列品第二部分第二部分非選擇題三、名詞解釋非選擇題三、名詞解釋(每小題每小題3分)1.經(jīng)濟上限是指在允許農(nóng)民技能、經(jīng)營方式和自然資源(如土地等)存在著固有差別的情況下，取得的每年每畝增值的總值。2.專家評價方式是聘請推廣專家、農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和推廣管理專家組成評價

9、小組對農(nóng)業(yè)推廣工作進行評價的方式。3.鼓勵教學(xué)法是通過企業(yè)競賽、評比獎勵、企業(yè)展覽等方式，鼓勵農(nóng)民學(xué)習(xí)和應(yīng)用科研新成果、新技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技能，促進先進技術(shù)和經(jīng)驗的傳播。4.把資源物質(zhì)、技術(shù)、勞動力等的擁有量、質(zhì)量要求，全面比較分析；借鑒歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；分析現(xiàn)狀，找出有利因素和制約因素；展望未來，拓寬發(fā)展前景，為制定農(nóng)業(yè)推廣計劃提供科學(xué)依據(jù)。5.溝通是指在社會交往中，人們借助共同的符號系統(tǒng)，如語言、文字與手勢等，彼此交流各自的觀點

10、、思想、興趣、情感、知識等各種各樣信息的過程，并通過溝通影響別人和調(diào)整自己的態(tài)度和行為。四、簡答四、簡答(每5分)1.技術(shù)承包責(zé)任制推廣方式有哪些形式1)聯(lián)產(chǎn)提成技術(shù)承包2)定產(chǎn)定酬技術(shù)承包3)聯(lián)效聯(lián)質(zhì)技術(shù)承包4)專項技術(shù)勞務(wù)承包5)農(nóng)業(yè)集團承包。2.農(nóng)業(yè)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求主要有哪些方面1)學(xué)科基礎(chǔ)知識與實踐能力2)農(nóng)村社會學(xué)知識和社會工作能力3)經(jīng)營管理能力4)教育學(xué)知識和推廣...廣機構(gòu)和人員根據(jù)國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的總計

11、劃和發(fā)展目標(biāo)，采用技術(shù)、經(jīng)濟和行政等手段相結(jié)合的辦法推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新成果的計劃，這種計劃稱為）A.指導(dǎo)性推廣計劃B.指令性推廣計劃C.對全體農(nóng)民的推廣計劃D.對個別農(nóng)民的推廣計劃二、多項選擇題二、多項選擇題（每小題２分，錯選、多選、少選或未選均無分。21.進入20世紀(jì)90年代，我國為農(nóng)業(yè)推廣工作提供法律保障，特制定了（）A.中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法B.環(huán)境保護法C.水利法D.中華人民共和國農(nóng)業(yè)法E.土地法22.搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)集團承包

12、，實行“三農(nóng)”結(jié)合，這“三農(nóng)”是指（）A.農(nóng)業(yè)院校B.農(nóng)民C.農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)D.農(nóng)村E.農(nóng)業(yè)科研部門23.推廣信息的內(nèi)容，主要取決于）A.目標(biāo)B.推廣對象C.推廣策略D.組織E.推廣工作者24.農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的途徑有（）A.農(nóng)業(yè)開發(fā)研究B.農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)推廣C.大眾傳播途徑D.農(nóng)業(yè)技術(shù)市場E.中試生產(chǎn)基地建設(shè)25.農(nóng)業(yè)推廣工作評價方法中的調(diào)查法類型有（）A.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.隨機訪問調(diào)查D.單位調(diào)查E.考試調(diào)查第二部分非選擇題第二部

13、分非選擇題三、名詞解釋題（每三、名詞解釋題（每3分）分）26.農(nóng)業(yè)推廣工作評價27.技術(shù)承包責(zé)任制方式28.農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)29.定點咨詢30.組織設(shè)計四、簡答題四、簡答題每小題5分31.簡述農(nóng)業(yè)推廣教育內(nèi)容的實用性？32.試述制定農(nóng)業(yè)推廣計劃的方法。33.農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程。34.農(nóng)業(yè)推廣工作的特點是什么？35.農(nóng)業(yè)推廣工作應(yīng)遵循的原則有哪些？五、論述題五、論述題每小題10分）36.如何進行農(nóng)戶訪問？37.試述農(nóng)業(yè)推廣工作

14、評價的步驟。38.試述提高經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的農(nóng)民成果分布的對策。全國全國20032003年1010月（有）答案月（有）答案一、單項選擇題一、單項選擇題(選出一個正確答每小題1分1.按農(nóng)業(yè)科技成果的形態(tài)分類，作物栽培管理技術(shù)屬于()A.物化產(chǎn)品B.技巧與技能C.服務(wù)性知識產(chǎn)品D.技術(shù)性產(chǎn)品2.計算推廣成效率是以實際推廣面積除以()A.總面積B.推廣面積C.適宜推廣面積D.常年播種面積3.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對象是()A.農(nóng)民B.農(nóng)民行為C.科技

15、成果D.推廣機構(gòu)4.大眾傳播在信息溝通上()A.主要是雙向溝通B.基本上是單向溝通C.直接面對農(nóng)民D.需要投入的成本高，效益低5.推廣服務(wù)系統(tǒng)和目標(biāo)團體系統(tǒng)的聯(lián)系方式是()A.溝通與援助B.溝通與互助C.溝通與互動D.溝通與運動6.農(nóng)業(yè)推廣程序的基本步驟是(A.項目選擇、試驗和推廣B.項目選擇、示范和推廣C.項目選擇、培訓(xùn)和推廣D.試驗、示范和推廣7.我國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會產(chǎn)生于()A.70年代B.80年代C.90年代D.近兩年8.下列方

16、法中屬于個別指導(dǎo)方式的是()A.方法示范B.訪問農(nóng)戶C.現(xiàn)場參觀D.黑板報9.我國最早的農(nóng)業(yè)推廣法規(guī)《農(nóng)業(yè)推廣規(guī)程》公布的時間是()A.1862B.1914C.1929D.199310.提高成果分布的基礎(chǔ)是)A.提高空白潛力B.提高經(jīng)濟上限C.提高技術(shù)上限D(zhuǎn).提高推廣指數(shù)11.農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)是指()A.推廣人員履行的義務(wù)和行使的權(quán)力B.推廣人員履行的義務(wù)C.進行農(nóng)業(yè)發(fā)展的宏觀管理D.引導(dǎo)農(nóng)民參與推廣工作12.由農(nóng)村居民居住在一個特定

17、地域內(nèi)的家庭建立的一個社會文化體系叫()A.行政村B.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))C.農(nóng)村社區(qū)D.農(nóng)民協(xié)會13.農(nóng)業(yè)推廣教育的對象是)A.農(nóng)民行為B.農(nóng)民C.普通學(xué)校學(xué)生D.鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)推廣人員14.反應(yīng)型推廣工作的一個弱點是(A.憑經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題B.忙于解答農(nóng)民的問題C.不能及時發(fā)現(xiàn)新問題D.常常對問題視而不見15.評價推廣對象的經(jīng)濟效益狀況時，需要比較總收入與總支出之()A.和B.積C.比率D.差額16.對有經(jīng)驗但沒有受過訓(xùn)練的推廣人員，適宜的培訓(xùn)形式為()

18、A.系統(tǒng)培訓(xùn)B.專題培訓(xùn)C.以會代訓(xùn)D.座談討論17.農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科是)A.經(jīng)濟學(xué)科B.技術(shù)學(xué)科C.社會學(xué)科D.行為學(xué)科18.我國發(fā)展農(nóng)業(yè)的政策和策略是()A.一靠政策，二靠科技，三靠投入B.積極發(fā)展多種經(jīng)營的方針C.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化D.農(nóng)業(yè)推廣理論19.丹麥政府規(guī)定能享受政府提供的農(nóng)場貸款者必須獲得()A.“崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)證”B.“絕色證書”C.“綠卡D.“紅色證書”20.教育機構(gòu)推廣方式的推廣主體是()A.農(nóng)民B.農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生C.農(nóng)業(yè)院

19、校及其教職員D.地方推廣人員二、多選二、多選(多選、少選、錯選均不得分。每題2分)21.農(nóng)業(yè)推廣的社會性特點表現(xiàn)在()A.直接經(jīng)濟效益小而間接社會效益大B.農(nóng)業(yè)推廣工作離不開各種社會力量的支持和配合C.農(nóng)業(yè)推廣的綜合服務(wù)性D.農(nóng)業(yè)推廣的多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合E.農(nóng)業(yè)技術(shù)的廣泛采用22.下列可以進行方法示范的有()A.幼雞鑒別B.棉花整枝C.果樹修剪D.作物品種E.新產(chǎn)品23.農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的特性可概括為()A.互益性B.同類相聚性C.民

20、間性D.非盈利性E.專業(yè)性24.利用大眾媒介的溝通形式包括以下要素()A.發(fā)訊者B.信息C.途徑D.收訊者E.方式25.農(nóng)業(yè)科技成果的形態(tài)有()A.農(nóng)作物B.物化產(chǎn)品C.技術(shù)性產(chǎn)品D.技巧與技能E.服務(wù)性的知識產(chǎn)品三、三、名詞解釋名詞解釋(每3分)26.農(nóng)業(yè)推廣組織27.技術(shù)上限28.產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式29.狹義的農(nóng)業(yè)推廣30.指令性推廣計劃四、簡答題四、簡答題(每小題7分)31.簡要回答農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點32.怎樣評價農(nóng)業(yè)推廣中對于推廣對