人教版五年級上冊語文修改病句專項練習題

1、一.判斷題。1.讀句子，看看是否完整，把不完整的補充完整，并給完整句子加上恰當的標點符號。（1）記敘了1958年中國人民志愿軍，回國時與朝鮮人民依依惜別的情景______________________________________________（2）船長沉著冷靜，用槍逼著孩子跳水，從而使孩子獲救______________________________________________（3）諸葛亮憑借聰明才智勝利完成了______

2、________________________________________（4）我們可以利用太陽光的殺菌能力來______________________________________________（5）教導我們“不動筆墨不讀書”______________________________________________2.選擇恰當的句式名稱，寫在句子后面的括號里。（1）我們怎么會忘記媽媽給我的愛呢？（）（2）讓我們永遠記住媽

3、媽給我們的愛吧?。ǎ?）媽媽給我的愛是多么深切呀！（）（4）我們不會忘記媽媽給我們的愛。（）二.修改病句。（準確使用修改符號））(13)聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。（）(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（）(15)下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。（）(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。（）(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。（）(18)在美術老師的悉心指導下，使我的素描畫進步很快。（）

4、(19)我們必須認真克服并善于發(fā)現學習上的毛病。（）(20)上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。（）(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。（）(22)經過教育，我明確了學習目的和學習態(tài)度。（）(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。（）(24)我們要熱愛公共財產。（）(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。（）(26)《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。（）(27)王老師被光榮地評為“模范班主任”的