2018新人教版部編本三年級上冊語文《秋天的雨》教案板書設計教學設計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《秋天的雨》教案板書設計教學設計【教學目標】1.認識“鑰、匙”等11個生字。會寫“盒、顏、料”等13個字。能讀寫“顏料、郵票、淡黃、一曲”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，了解作者從哪幾方面寫到秋天的雨，背誦課文第二自然段。3.喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛?！窘虒W重點】正確、流利有感情地讀好課文。使學生通過課文生動的描寫，體會秋天的美好，感受課文的語言美?！窘虒W難點】引導學生

2、通過語言文字感受課文中描寫的秋天美景，體會作者對秋雨的喜愛之情是本課教學的難點。【教學課時】（1）請發(fā)揮一下你們的想象力，說說是誰把美好的秋色帶到我們的眼前？（2）有位朋友覺得是那清涼而又溫柔的雨把秋天帶給了我們。（板書課題，學生齊讀課題。）在他的眼里，那細細的雨猶如一位變幻神奇的魔術師，想聽聽他是怎么說的嗎？二、讀通課文，認識字詞1.提出自學要求：（課件出示3）（1）框出生字，在生字框中給生字注音。（2）標出段號，讀通句子。把理解的或