六年級語文上冊《回顧拓展二》教學設計

1、六年級語文上冊六年級語文上冊《回顧拓展二回顧拓展二》教學設教學設計教學目標善于和同學分享讀書學文的感受，提高表達能力。2交流綜合性學習的開展情況，并進行成果展示。3積累名人名言，感悟偉人的愛國情操，受到感染，積累語言。前準備整理在綜合性學習活動中搜集到的有關愛國的格言、古詩詞。2展示活動前，師生共同設計布置展示區(qū)域。交流平臺憶文，交流收獲（1）用直線將相關的詞語連起來，并說說理由：季羨林京張鐵路詹天佑《懷念母親》雷達兵蝴蝶小高授粉（2）

2、回憶說說學過的文中，哪些人、哪些事打動了你，給你留下了比較深的印象？和同桌交流，再推薦全班交流。A我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。這是選自1949年4月周恩來在《關于和平談判問題的報告》中的一句愛國名言。主要意思是只有熱愛自己的民族才能有自信心，才能有為祖國、為民族而獻身的精神，中華民族的愛國情操，是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產(chǎn)生與發(fā)展起來的，它源于對生育自己的故土、家鄉(xiāng)、民族的愛。B我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國

3、和人民。這是1981年2月14日鄧小平為英國培格曼出版公司出版的《鄧小平文集》英文版寫的序言中一句充溢著愛國激情的話語，體現(xiàn)了鄧小平同志強烈的民族自尊心、自信心。他是這樣說的，也是這樣做的，把自己的一切奉獻給了他深愛著的祖國和人民。他這種無限高尚的愛國精神永遠值得我們學習。唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。這句話選自魯迅的《華蓋集續(xù)集學界的三魂》，文中他分析中國的國魂有官魂、匪魂和民魂三種，他認為“惟有民魂是值得寶貴