分享一下如何應(yīng)對(duì)男孩集中力不集中地方法

1、1分享一下分享一下“如何應(yīng)對(duì)男孩子注意力不集中如何應(yīng)對(duì)男孩子注意力不集中”的一些方法的一些方法四個(gè)男孩特例：男孩子的特點(diǎn)實(shí)在是太明顯了，別的不知道，就這四個(gè)小男孩來(lái)講（三個(gè)幼升小，一個(gè)小學(xué)一年級(jí)），最大的相同之處就是“注意力不集中”，表現(xiàn)在：1、說(shuō)話時(shí)東張西望，不看著對(duì)方，等到你問(wèn)他剛才說(shuō)了什么時(shí)，他一個(gè)字也回答不出來(lái)；2、好動(dòng)，不安靜，做每件事情都能找到分心的地方，如鉛筆盒、橡皮、書(shū)角、甚至是手指頭；3、思維跳躍很大，經(jīng)常你問(wèn)的問(wèn)題還

2、沒(méi)出來(lái)，他已經(jīng)想出了答案，但是并不是你問(wèn)的問(wèn)題；4、只愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)得確切點(diǎn)是只愛(ài)看漫畫(huà)，至于上面的字對(duì)他們來(lái)說(shuō)是隱形的。因?yàn)槲壹业氖枪媚铮詫?duì)男孩子還沒(méi)能深入地分析過(guò)，以下的這些方法是試過(guò)覺(jué)得有效果才分享給大家的。當(dāng)然，并不是說(shuō)要去改變孩子的天性，只是在針對(duì)“注意力不集中”這個(gè)問(wèn)題上如何對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，如果方法不正確，也歡迎大家不吝賜教。第一個(gè)方法是第一個(gè)方法是，找他聊天。怎么聊呢？他喜歡講什么就聊什么，比如變形金剛、比如游泳、比如

3、他心愛(ài)的玩具，總之順著他喜歡的講就好。我在旁邊做什么呢？偶爾學(xué)學(xué)他的樣子，東張西望，他問(wèn)我問(wèn)題我一臉茫然。慢慢地，他就沒(méi)有興致了，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)。但是，第二天我會(huì)拜他為師，讓他教我怎么玩“蛋神”，我的眼睛緊緊地盯著他，崇拜呀！他受到了鼓勵(lì)，更認(rèn)真教我了。到了第三天，輪到我講了，我問(wèn)他喜歡我哪一天的表現(xiàn)，當(dāng)然是做“蔥白”！然后開(kāi)始討論為什么，道理是通了，但是事情不可能這么完美地結(jié)束，3孩子暫時(shí)退出游戲，女孩子繼續(xù)傳。結(jié)果還真?zhèn)鞯煤芎?！?/p>

4、孩子再次上場(chǎng)，調(diào)整了狀態(tài)，眼睛不再看來(lái)看去，只專(zhuān)注在球上，慢慢地，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，球越傳越順了。這個(gè)游戲，不但能提高孩子的專(zhuān)注力，還能從一個(gè)小集體中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，孩子們最后總結(jié)：要配合默契、要包容對(duì)方的缺點(diǎn)、要聽(tīng)從指揮，等等。跳繩也很能看出孩子是否專(zhuān)注。注意力集中的話，不會(huì)跳兩下又停下來(lái)（這里要排除動(dòng)作不協(xié)調(diào)的孩子），有的孩子一分鐘能停下來(lái)十幾二十次，可是有的孩子一次都不會(huì)停下來(lái)（剛開(kāi)始也有手腳配合的原因，爸爸媽媽們不能一概而論哦）。