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文檔簡介
1、歡迎各位家長,歡迎各位家長,召開家長會的目的:,今天的會議有三項議程: 一、班級情況分析 二、對家長的建議與要求; 三、家長交流教育好孩子的方法 。,一.班級情況介紹 本班學(xué)生有50人,其中男生31,女生19。各個孩子聰明可愛,好學(xué)上進。學(xué)習(xí)習(xí)慣上大多數(shù)學(xué)生上課聽課非常認真,回答問題聲音洪亮,自覺完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,書寫端正。但也有少
2、數(shù)同學(xué)上課很難集中精力,一會說話,一會找東西,還有時手里拿著玩具,玩?zhèn)€不停。在行為習(xí)慣上,有少數(shù)同學(xué)不遵守紀律,愛打鬧等。如果在小學(xué)階段的前兩年不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,孩子今后的學(xué)習(xí)與生活路程將受到嚴重的影響。家長在這方面一定要引起重視。著名教育家先生葉圣陶說過一句名言教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,所以說本次會議的中心主題就是好習(xí)慣,益終生 。,太和三小“先進個人名單”丁宇翔 王藝涵 汪詩琪 孫,你的驕傲我的榮耀,太和三小“校園之星”入
3、圍候選人名單,二、接下來跟大家聊聊孩子的習(xí)慣. (一)、遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀律 1. 早睡早起,生活有規(guī)律,按時到校。 作息時間: 早晨:7:30到校 中午:11:放學(xué) 下午:2:00到校 周一、周三 4:30放學(xué);周二、四、五 5:05 2.因病、因事不能到校上課者,一定要及時請假,最好是打電話。 4.家長在接送學(xué)生時要嚴格遵守學(xué)校規(guī)定的時間、地點。,(二)、學(xué)習(xí)用品的準備1、書
4、包:建議大小適中(能放進課桌抽屜)不宜過重。鉛筆盒:建議使用塑料筆袋,盡量簡潔、實用,不宜太花俏,大小適中。2、鉛筆:每天在筆袋里應(yīng)該準備6支左右削好的鉛筆。(中午回家再削好,不準使用自動鉛筆。)3、橡皮:一定要擦得干凈,質(zhì)量保證。(白色橡皮為佳)4、語文方面 漢語拼音本、四線田字格;數(shù)學(xué)方面,準備田字格本。自己整理書包,準備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。一年級的孩子,自理能力還是比較弱的,所以,一開始家長要和孩子一起整理第二天學(xué)習(xí)用具
5、,比如每天削好6支鉛筆,家長不要讓孩子帶鉛筆刀到學(xué)校,孩子在學(xué)校里削鉛筆一個是容易把教室弄臟,一個是不安全,影響孩子的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四,我和劉老師每天中午打掃教室都能撿到幾支鉛筆,我的講臺桌上已經(jīng)有許多筆了,為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具的習(xí)慣,家長可以在孩子的筆上貼上姓名,以便于孩子丟失筆后的辨認。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里,減輕孩子的負擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要。,三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ?
6、、 寫的習(xí)慣,大家都知道,現(xiàn)在的語文對學(xué)生的要求很高,就寫拼音來說,不僅要寫準四線三格中的位置,還要把拼音寫美觀. 在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,錯誤的寫字姿勢和握筆姿勢,不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回
7、輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!,2、聽的習(xí)慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的.這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣.一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現(xiàn)在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。 3 、讀的習(xí)慣,平時老師
8、布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,讀時讓孩子指著自字讀,并認真簽名,寫上日期。,4、說的習(xí)慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ).老師也會利用課本里的語言訓(xùn)練點,讓孩子多進行說話練習(xí),培養(yǎng)孩子說的興趣及其能力。四、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣. (1)讓孩子在課外讀物中識字?!〖议L在家讓孩子通過多看課外讀物,不僅可以積累孩子的語言,而且能鞏固
9、課堂上所學(xué)的知識,還可以認識其它許多新的漢字。我發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友認字能力特別強,書上很多課文都已經(jīng)會讀了,這樣的學(xué)生讀一年級,應(yīng)該不會有什么壓力。,(2)讓孩子在生活中識字。 在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字,比如:看電視時鼓勵孩子認字;家中的生活用品識字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認一認物品名稱;走在街上,認一認招牌等等,讓孩子既有識字能力,又有識字的成果,有了在生活中自主識字的途徑、方法,
10、培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習(xí)慣,讓孩子愛上讀書。 五、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)、尤其是樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔?xùn)|西。時常有孩子摔倒、受傷,好了習(xí)慣方面就說到這里。,最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通?,F(xiàn)在通訊非常方便,你們可以來學(xué)校和老師談?wù)?,也可以給我們打電話
11、,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學(xué)。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。,有關(guān)家庭作業(yè)的建議,讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、做孩子學(xué)習(xí)的榜樣,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。2、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) ,一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的
12、時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。,。,3、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子完成作業(yè)的質(zhì)量。4、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣?!≈苣┑淖鳂I(yè)最好安排在星期五、星期六,不要等到周日晚上再寫。5、當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了
13、,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責(zé)。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。如果想要寫,可以寫在自己買的書。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。,,孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌Α?在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作
14、,才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關(guān)系。,各位家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里,就是在配合我的工作,所以,我要對你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話:讓我們一起共同努力,讓孩子贏在起跑線上!,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們
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