一年級家長會班主任發(fā)言稿2017

1、一年級一年級家長會家長會班主任發(fā)言稿班主任發(fā)言稿2017.10.15各位家長：各位家長：大家好大家好!首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說，好的開端是成功的一來就是對我們工作的支持和信任。俗話說，好的開端是成功的一半。今天，我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生半。今天，我們請來了各位家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在

2、校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”下面我主要”下面我主要從以下幾方面和大家進行一下交流：從以下幾方面和大家進行一下交流：一、一、向各位介紹班級具體情

3、況向各位介紹班級具體情況一（一（2）班共有）班共有4747個孩子，絕大多數(shù)孩子經(jīng)過一個半月的常規(guī)個孩子，絕大多數(shù)孩子經(jīng)過一個半月的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習認教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習認真，成績優(yōu)秀的好孩子：劉夢琪、顧思武、劉晶晶、蔣理、陳鑫真，成績優(yōu)秀的好孩子：劉夢琪、顧思武、劉晶晶、蔣理、陳鑫媱、杜京陽、陳佳歆、胡軒維、張星宇、皋程陽、吳亞楠等同學(xué)，媱、杜京陽、陳佳歆、

4、胡軒維、張星宇、皋程陽、吳亞楠等同學(xué)，他們上課認真聽講、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成。進步大的有他們上課認真聽講、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成。進步大的有吳優(yōu)、吳云峰、鄒啟勇、嚴士林、顧思夢等同學(xué)。上課紀律最好、吳優(yōu)、吳云峰、鄒啟勇、嚴士林、顧思夢等同學(xué)。上課紀律最好、坐姿最棒的有段媛媛、顧青、王雨軒、陳梓涵、顧青、胡軒維、皋坐姿最棒的有段媛媛、顧青、王雨軒、陳梓涵、顧青、胡軒維、皋程陽、蔣理等同學(xué)。熱愛我們班集體的孩子吳雅楠和她爺爺吳

5、老程陽、蔣理等同學(xué)。熱愛我們班集體的孩子吳雅楠和她爺爺吳老板，開學(xué)初，為我們班里送來了美麗的鮮花，這是對我們老師關(guān)心板，開學(xué)初，為我們班里送來了美麗的鮮花，這是對我們老師關(guān)心和鼓勵，更是希望。在這里我為我班有這樣的和鼓勵，更是希望。在這里我為我班有這樣的4747個優(yōu)秀孩子感到驕個優(yōu)秀孩子感到驕傲，有這樣關(guān)心我們學(xué)校，我們老師的家長表示衷心地感謝！傲，有這樣關(guān)心我們學(xué)校，我們老師的家長表示衷心地感謝！需要家需要家長配合的工作配合的工作1、

6、安全安全問題問題。活。活潑好動是孩子是孩子們的天性，的天性，為了你的孩子的安了你的孩子的安全，全，這里請家長予以配合的是予以配合的是：在家的安全，在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教，教給孩子孩子一些基本的自救和自一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不，如不給陌生人開陌生人開門等。等。路上安全，一定要按路上安全，一定要按時接送孩子，接送孩子，早上在早上在6：4040至6：5050之間之間到教室上早讀。中午

7、到教室上早讀。中午1212：3030——12:5012:50到校，老師到校，老師12:3012:30就進班輔就進班輔導(dǎo)了。放學(xué)時間：中午導(dǎo)了。放學(xué)時間：中午10:3010:30放學(xué)，下午星期一放學(xué)，下午星期一——星期四星期四4:254:25，星期五老師開周前會，提前一節(jié)課星期五老師開周前會，提前一節(jié)課3:353:35放學(xué)。放學(xué)。在這兒我要提醒幾點：在這兒我要提醒幾點：(1)(1)、請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際、請您

8、一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時間。應(yīng)督促孩子穿好校服。時間。應(yīng)督促孩子穿好校服。(2)(2)、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子。、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子。以上以上這些都是家些都是家長必須要做到的。萬事開要做到的。萬事開頭難頭難，如果在你的孩，如果在你的孩子在一年子在一年級時級時養(yǎng)成了一個好養(yǎng)

9、成了一個好習慣習慣，會，會讓他一生受用。如果不在小學(xué)他一生受用。如果不在小學(xué)低年低年級就養(yǎng)成就養(yǎng)成認真用功的真用功的習慣習慣，到了中高年，到了中高年級就無法自就無法自發(fā)的用功，的用功，所以所以請父母父母親要認真對待這一點。一點。（7）培養(yǎng)學(xué)生看）培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好的好習慣習慣。每天每天讓孩子看半小孩子看半小時左右的左右的課外書。養(yǎng)成了好的。養(yǎng)成了好的閱讀習慣閱讀習慣，會，會讓孩子一生受益。我會把孩子要看的孩子一生受益。我會把孩子要看的

10、書目公布在網(wǎng)上。有目公布在網(wǎng)上。有時間時間家長們可以慢慢可以慢慢給孩子孩子買。二、針對月考，談幾點體會：二、針對月考，談幾點體會：考試不是目的，是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習有個考試不是目的，是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習有個最真實的了解，現(xiàn)在要求我們家長看到試卷，一定要了解你的孩子最真實的了解，現(xiàn)在要求我們家長看到試卷，一定要了解你的孩子在學(xué)習中存在的問題，從而更有針對性的進行今后學(xué)習的輔導(dǎo)。這在學(xué)習中存在的問題，從而更有

11、針對性的進行今后學(xué)習的輔導(dǎo)。這些試卷我認為是把我們所學(xué)的知識進行了歸納，重難點比較突出。些試卷我認為是把我們所學(xué)的知識進行了歸納，重難點比較突出。幾個突出問題：粗心、不認真，簡單、會做的題反而出錯。不會檢幾個突出問題：粗心、不認真，簡單、會做的題反而出錯。不會檢查試卷，有個別學(xué)生字跡不干凈，書寫不美觀。查試卷，有個別學(xué)生字跡不干凈，書寫不美觀。三、教育過程中要注意的問題：此時我們的孩子就需要我們家三、教育過程中要注意的問題：此時我們的孩

12、子就需要我們家長的陪伴與引領(lǐng)長的陪伴與引領(lǐng)1、關(guān)注孩子的坐姿勢，注意做到“三個一”。、關(guān)注孩子的坐姿勢，注意做到“三個一”。我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同我觀察過孩子們的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，認真的孩子端端正正地樣是寫字，認真的孩子端端正正地而頑皮一點的，有的跪著寫，有而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字，還有握筆姿勢的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳

13、翹著在寫字，還有握筆姿勢的不正確……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在的不正確……在學(xué)校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了家里，可能更加隨便了!我想，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行我想，我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的“還原”

14、成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢一旦一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。沒有良好的姿勢，無論對學(xué)習，還是對身體發(fā)育都非常不利。習，還是對身體發(fā)育都非常不利。2、關(guān)注孩子的自理能力、關(guān)注孩子的自理能力我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班我

15、發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過，從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做，手把手的教，即使這樣，有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣拖地板……孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的

16、意識。孩子獨立能力他們已經(jīng)是小學(xué)生了，要慢慢培養(yǎng)他們獨立的意識。孩子獨立能力強，得到鍛煉的機會就多，各方面進步也快，孩子膽子就大，敢強，得到鍛煉的機會就多，各方面進步也快，孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達能力就強，在同學(xué)們當中自然就說，說得多了，口齒就清楚，表達能力就強，在同學(xué)們當中自然就有了威信。有了威信。3、平時，學(xué)會欣賞自己的孩子。、平時，學(xué)會欣賞自己的孩子。要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻要賞