2018年秋期八年級上冊歷史教學計劃人教版

1、2018年秋期八年級歷史教學計劃年秋期八年級歷史教學計劃一、指導思想一、指導思想以提高歷史學科教學質量為中心堅持教育創(chuàng)新.積極參與課程改革探索新的課堂教學模式全面實施素質教育.著眼于學生的發(fā)展.二、教學目標二、教學目標繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣使學生掌握重要的歷史事件歷史人物歷史現象理解重要的歷史概念把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢.培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料啟發(fā)學生對歷史事物進

2、行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動.注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力.增強學生的民族自豪感和愛國主義情感弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化.完成中國歷史八年級上冊的歷史教學任務爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都達到一個新的水平.三、學情分析三、學情分析八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法掌握的基礎知識和基本能力也不扎

3、實.學生對歷史較感興趣但學習的自覺性較差尤其是男生的自覺性更差.一般學習目的不明確有偏科現象缺乏分析歸納能力學習主動性有待加強發(fā)揮。由這些年的情況得知科目多特別是語數外占據時間較多學(二)基礎知識教學1.對重大歷史事件和重要人物進行具體描述講清線索.每課突出重點、基礎點讓學生掌握鞏固好.2.經濟、文化、政治方面讓學生知道并了解發(fā)展情況追溯本源充實內容聯系當代與環(huán)保相關知識及時教育.3.對課文知識進行歸納、綜合讓學生系統掌握教會學生學法、

4、記法充分利用課本的思考提示、“想一想“等增強學生興趣.提高教學效果.(三)思想品德教育教學過程中進行德育教育:1.進行愛國主義優(yōu)良傳統教育.充分利用教材史實增強學生愛國認知學革命先烈及仁人志士的愛國事跡為實現人類理想而奮斗.通過戰(zhàn)爭的破壞作用及時對學生進行環(huán)保教育.2.初步用歷史辯證唯物主義觀教育.使學生學會科學分析評價革命時期的史實及人物培養(yǎng)分析歸納能力.3.進行維護祖國統一增進民族團結教育.我國歷史發(fā)展是統一鞏固發(fā)展即使是革命時期同