2015年小學一年級新生學籍信息采集方案

1、20152015年小學一年級新生學籍信息采集方案年小學一年級新生學籍信息采集方案為推進我區(qū)中小學生學籍信息系統(tǒng)建設，盡快完成數(shù)據(jù)采集，確保數(shù)據(jù)真實、準確，根據(jù)教育部《關于做好全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建設工作的通知》（教基一函[2012]12號）和《關于印發(fā)全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)部署實施有關工作方案和建立相關工作制度的通知》（教基一司函[2013]12號）等相關文件精神，特制訂本方案。一、學生學籍信息的采集及時間安排一、學生學籍

2、信息的采集及時間安排1、學生信息收集（9月1616日前）日前）。將學生家庭戶口本和獨生子女證原件收交至學校，由班主任保存，學生同時交戶口本、父母或兩位監(jiān)護人身份證、獨生子女證等復印件。（學籍信息采集方案、指標解釋及填報說明、數(shù)據(jù)采集工作時間安排、學生基本信息表和無身份證號學生在校就讀證明表等，已發(fā)到各中心校、區(qū)直各學校郵箱或郾城中小學生學籍交流群“共享”里）。2、準確采集紙質學生數(shù)據(jù)（9月1616日前）日前）。學校組織班主任及有關人員將

3、《全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)首次數(shù)據(jù)采集指標》《全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)首次數(shù)據(jù)采集指標》（附件3）中的學生基本信息表發(fā)至每個學生，由家長或學生填寫學生基本信息表，由學生本人、學生家長、班主任三方共同進行初審。由學生及家長填寫并簽字確認后交回班主任審核，班主任將核對無誤的班級學生表格提交給學校學籍主管負責人和校長審核。校長及相關審核人員應在學生基本信息表上簽字確認。沒有居民身份證件號的中國公民學生，須由學校開具《無身份證號學生在校

4、就讀《無身份證號學生在校就讀證明表》證明表》（附件4）。3、將學生數(shù)據(jù)（紙質）錄入將學生數(shù)據(jù)（紙質）錄入EXCELEXCEL模板和模板和上傳學生的信息（上傳學生的信息（9月2121日前）日前）。關于小學一年級學籍辦理：今年因為與學前學籍對接，所以多了一些程序，但是，我區(qū)學前學籍錄入的很少，大約三分之一左右，大部分學生還是和以往的入學籍方式一樣。關于2015知）知），局里通知之后，準確無誤后再審核，一旦審核，就會給學校工作帶來麻煩，不審核

5、學生的信息，學?？梢宰约簞h除學生的信息，可以再重新導入。8、核對審核學籍管理系統(tǒng)上報學生數(shù)據(jù)（等通知）。上傳完成之后，由班主任再次核對學生的基本信息，無誤后學校審核上報。校長、學校學籍主管負責人需對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行審核，審核無誤且校長同意后，上報。在數(shù)據(jù)上報后3個工作日內，各學校按班級將《學生紙質信息采集表》（對于無身份證號的中國籍學生須填寫《無身份證號學生在校就讀證明表》與《學生紙質信息采集表》一起上交）裝訂（與學籍信息系統(tǒng)中的學生順

6、序一致），并填寫《學校學生學籍信息匯總表》（附件7）暫由學校存檔備查。9、《學生紙質信息采集表》上交的要求。各學校按班級將《學生紙質信息采集表》裝訂，其順序與全國學籍管理網(wǎng)絡一致，按班級裝檔案袋，檔案袋用黑色的筆注明學校、年級、班級，暫由學校存檔備查。確保學籍檔案資料完整，做到分學校、年級和班級整理，條理清楚，一目了然。10、處理問題學籍。及時解決問題學籍，各學校須在規(guī)定時間內完成問題學籍處理。對于無身份證號的中國籍學生須填寫《無身份證

7、號學生在校就讀證明表》，由學生和家長簽字，經(jīng)學校蓋章后提交給區(qū)基礎教育股備案，9月21日前錄入到全國學籍系統(tǒng)中存檔；對于有個別學生分別在農(nóng)村和城區(qū)辦理兩個學籍，若學校發(fā)現(xiàn)同一個學生分別在兩個學校辦理兩個學籍，必須刪除城區(qū)所在學校的學籍，若發(fā)現(xiàn)學生是留級生不能注冊新的學籍，不能放在問題學籍里不處理。二、二、學籍信息的采集注意事項學籍信息的采集注意事項1、任何學校不得審核和上報學生的信息，到上傳照片成功之后，準確無誤了再審核不遲，不審核了話