2018年小學教導處工作計劃及打算

1、20182018年小學教導處工作計劃及打算指導思想積極學習貫徹黨的xx大大精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以提升教育教學質量為核心，扎實狠抓教學常規(guī)管理，進一步端正教風，培養(yǎng)良好的學風、班風，形成良好的校風，實現(xiàn)讓學生學習更加主動，身心更加健康，才藝得到更好發(fā)展，促進學生全面發(fā)展，全面提高教育教學質量。工作目標1.加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。2.加強各科教學活動，在各級各

2、項競賽中爭創(chuàng)佳績。全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。3.加強教研組建設，以集體備課為抓手，加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促進課堂教學的有效性。4.做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題制定解決措施確保教學質量，全面提高教學質量，力爭再創(chuàng)佳績。5.進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。6.教導處協(xié)同德

3、育處圍繞學生行為習慣教育，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育。重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好育人環(huán)境的雙層驅動效能。言情小說全文免費閱讀主要工作措施一、堅持以人為本，德育為先。1.抓好德育課程實施(品德課和中隊活動課)，充分發(fā)揮德育課程在學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，認真落實德育目標并滲透到各個教學環(huán)節(jié)之中個性，隨時關注學生的成長中的點滴進步，作出各類特色評價通過評價，促進每一位學生的發(fā)展。擬在期末組織一次

4、家長觀摩活動。三、進一步加強教學常規(guī)管理1.課程設置及安排。教導處按照省、市課程設置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用，教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調課。教師要按時上、下課、放學，嚴禁拖堂。教師各類外出活動，原則上仍由自己提前協(xié)調。教導處將通過各種途徑進行檢查，尤其是對音、體、美、勞、綜合實踐等課的檢查，保證教學計劃的嚴肅執(zhí)行。2.備課組、教研組工作。教導處、教科室要管理好各個教研組、備課組，要充

5、分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動組內的教學研討活動要做到“三個結合”：個體鉆研與集體備課結合個體實踐與集體評課結合個體反思與集體研討結合，通過“三個結合”，努力提高教學研討的針對性和實效性。教導處、教科室平時加強對教研組、備課組活動不定期的抽查，推動教研組、備課組工作的經?；?、規(guī)范化。3.教學“五認真。(1)有效備課。堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結合，杜絕機

6、械重復別人的勞動成果教案的撰寫須突出重點難點、教法學法部分教案要有修改(教學隨筆)，要有教后記(一周至少要有一篇有質量的教后記)。(2)高效課堂。教師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學準備，不打無準備之仗語數英課堂開始3――5分鐘進行特色化的教學實驗，即語文進行古詩文、美文誦讀數學進行20道左右的口算訓練英語進行口語交際和聽力訓練。課堂教學中教師要有比較科學明確的教學目標、重難點(隨堂聽課后進行問辯)，教學過程始終體現(xiàn)教學目標的落實要