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1、班主任工作是一門藝術(shù)班主任工作是一門藝術(shù)[摘要摘要]教育的內(nèi)容是科學的,態(tài)度是嚴謹?shù)?,而教育的方法、途徑、策略是多變的、因人而異的,像藝術(shù)一樣變幻無窮。在教師這支隊伍中,班主任不僅要教書而且要育人,不僅要培育學生成才,而且要培養(yǎng)學生成人。作為班主任首先要讀懂學生,科學地愛每一個孩子;其次要做好自己的角色定位——嚴師、慈母、摯友;第三善于溝通,摒棄溝通殺手——“你向信息”,運用最有效策略——“我向信息”。教育藝術(shù)必將成為教師必須掌握的基本
2、功。[關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞]教育藝術(shù)科學的愛角色定位你向信息我向信息有這樣一個故事,一位哲學家坐在一只小船里渡河。他問船夫,“你了解哲學嗎?”“我不了解?!薄澳敲茨憔褪チ巳种坏纳D愣膶W嗎?”哲學家又一次問道?!安欢?。“唉,那么你失去了三分之二的生命。”哲學家感慨道。正在這時,小船撞到了河里的一塊大石頭,并且開始往下沉?!澳銜斡締??”這是船夫問哲學家?!安粫!闭軐W家回答道?!澳敲矗憔褪チ巳康纳??!碑攪谰默F(xiàn)實問題出現(xiàn)時,
3、哲學家們總會消失得無影無蹤。對一個正在坐船的人來說,理論是無足重輕的,他面臨的是:要么會游泳,要么淹死。同樣,對于一位正在處理班級危機的老師來說,所有關(guān)于理論的講演和課程是毫無價值的,在處理問題的真實過程中,只有技巧才是唯一實用的。學科班主任工作序號他述說時語言不算流暢,甚至有一些忸怩,可是他的述說我聽懂了,父親在他眼里是天,是保護神,他崇拜父親,因此與同學交往中也有他父親的影子——拳頭,一位拳擊愛好者在與兒子相處中當然會“拳來腳往”,
4、有時是開心地玩笑,有時是嚴厲的懲罰。當我家訪后,更加覺得他所寫的“父親還象征著賣命”的正確。這孩子的媽媽下崗在家,一家生計全靠他爸爸——夜間開出租車來生活,這工作有時難免會遇到危險,他爸爸也會在家里說起。所以“父親還象征著賣命”不僅僅是父親在妻兒有危險時挺身而出,更艱辛的是承擔起養(yǎng)家的重任。一道填空題讓我讀懂了粗暴只是這孩子的外表,其實他有一顆豐富而細膩的童心,一個愛媽媽體貼爸爸的孩子怎么會是“魔王”呢?他缺少的是引導,他需要學會的是與
5、人相處、交際的技巧?!皭邸痹诿鎸Σ煌膶W生時,含義也是不同的。像對“逃學威龍”這樣的后進生要偏愛,給予更多的關(guān)心,投更多的情感;對優(yōu)等生應嚴愛,要教會他們做個真正的人、純粹的人;對待中等生,老師要博愛;高年級的學生我們要像朋友般推心置腹;面對我們剛?cè)雽W的一年級,我們更要用微笑去幫助他們成長,用愛去感染每一個學生,帶動每一個學生的積極性。愛可以發(fā)掘孩子的潛能,關(guān)鍵在于你怎樣去愛?!爸慕憬恪北R勤愛孩子的八種方法很值得一學,即:用愛的眼睛發(fā)
6、現(xiàn)孩子、用愛的鼓勵調(diào)動孩子、用愛的感覺滋養(yǎng)孩子、用愛的行為影響孩子、用愛的理由拒絕孩子、用愛的責任懲罰孩子、用愛的意志磨練孩子、用愛的激情回報孩子。二二做好自己的角色定位做好自己的角色定位——嚴師、慈母、摯友嚴師、慈母、摯友常言道,“無規(guī)矩難以成方圓”。班級工作首先應從建立健全班級各項規(guī)章制度入手,強化常規(guī)管理。而抓班級常規(guī)管理,當從一個“嚴”字入手。平時我們可以充分利用談話課、班隊課通過榜樣教育、生活小故事、爭章活動、雛鷹假日小隊活動
7、交流等帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,而對建立的各項規(guī)章制度,要求學生務(wù)必遵守。如現(xiàn)在我所執(zhí)教的班級我開設(shè)一個“蘋果園”,在教室的一面墻上張貼一棵枝繁葉茂的蘋果樹,蘋果樹上結(jié)了35個紅艷艷的大蘋果,代表我們班35位同學。平時的考核分紀律——黃星、衛(wèi)生——綠星和學習——紅星三方面進行,考核每天、隨時進行,考核者可以是老師也可以是同學,每十顆星分別可換一個紀律小蘋果、衛(wèi)生小蘋果和學習小蘋果,這些小蘋果
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