蘇教版六年級上冊科學實驗教案

1、六年級（上冊）科學實驗教案六年級（上冊）科學實驗教案實驗名稱實驗名稱觀察水滴里的微生物。實驗目的實驗目的學會使用顯微鏡觀察水滴里的微生物。實驗材料實驗材料顯微鏡、滴管、紗布、載玻片、蓋玻片、碘酒、吸水紙、玻片標本若干實驗過程1取鏡和安放（右手握住鏡臂，左手托住鏡座）2對光（轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開；雙手調節(jié)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，直至看到明亮的視野。）3安裝玻片標本（自制水滴標本）4觀察（用

2、左手轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，使物鏡盡量接近玻片，但不要觸及玻片；左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升，直到看清楚物象；用文字或圖畫記錄觀察結果5整理顯微鏡。實驗結論實驗結論水滴里含有草履蟲等多種微生物。顯微鏡是觀察微生物的重要工具。注意事項注意事項六年級（上冊）科學實驗教案冊）科學實驗教案實驗名稱實驗名稱地球內部結構實驗目的實驗目的認識地球的內部構造，地球的內部大致可以分為三層：地殼、地幔和地核。實驗材料實驗材料地球

3、構造模型實驗過程1推測地球內部的構造（介紹人們對地球形狀的認識過程；根據(jù)火山、地震等自然現(xiàn)象，推測地球的內部會是什么樣的；將推測的結果畫下來；交流各自的推測，并簡要說明理由。）2觀察地球構造模型（出示地球構造模型，仔細觀察；將模型與自己的推測進行比較；明確地球的內部大致可以分為三層：地殼、地幔和地核）3自制地球構造模型（用不同顏色的橡皮泥制作地球構造模型；用小刀切開橡皮泥地球模型，展示并解釋自己的制作作品；4總結對地球內部構造的認識情況