行進間單手低手投籃教學設計和教案

1、課時計劃所在單位：撫順縣高級中學所在單位：撫順縣高級中學任課教師：史景輝任課教師：史景輝上課時間：上課時間：20116232011623參評撫順市中小學體參評撫順市中小學體育與健康教學優(yōu)秀課育與健康教學優(yōu)秀課水平五（高中二年級）水平五（高中二年級）行進間單手低手投籃課時教學計劃行進間單手低手投籃課時教學計劃第1次課次課人數(shù)人數(shù)40人教學目標1、通過學習使80%以上學生較好地掌握行進間單手低手投籃技術動作，并熟記要領。2、通過練習增強學生

2、上肢和下肢肌肉力量，提高其協(xié)調(diào)性和柔韌性，全面發(fā)展體能。3、發(fā)展學習能力，在進步中培養(yǎng)自尊和自信，體驗成功的喜悅。重點重點難點難點重點：重點：跨步持球接上步挑撥球。難點：難點：腳步和手臂動作之間的協(xié)調(diào)配合。教學教學過程過程教學內(nèi)容教師活動學生活動設計意圖時間負荷準備部分基本部一、課堂常規(guī)二、球場邊線運球(22周)三、拉伸和球性練習1.雙手持球體前屈2.單手持球轉(zhuǎn)體3.手指撥球4.單手拋球5.體前繞環(huán)6.托球單足跳7.弓步運球8.體前運球

3、一、行進間單手低手投籃1.教師示范講解（1）持球腳步動作（一大、二小、三高跳）（2）運球跨步停球（假設跨步腿接1.師生問好2.宣布課的內(nèi)容任務1.提出要求和學生一起活動2.口令指揮1、教師領做2、語言提示3.口令指揮4.設問：單手怎樣拿球最穩(wěn)？1.講解慢動作示范(圖片演示)2.組織練習慢速練習→完整練習3.口令指揮組織：?????????????????????????????????1.控制運球速度2.聽從指揮1.體操隊形散開2.觀察