九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《奇妙的二氧化碳》課件9滬教版

1、第三節(jié) 奇妙的二氧化碳,1、觀察此圖，列舉產(chǎn)生和消耗CO2的實(shí)例。,,,,2、觀察此圖，分析莫納羅亞山頂空氣中CO2含量是怎樣變化的？你認(rèn)為產(chǎn)生這些變化的原因是什么？,O2的實(shí)驗(yàn)室制法,過氧化氫（雙氧水）二氧化錳,常溫,固態(tài)+液態(tài),排水取氣法向上排空氣法,用帶火星的木條伸進(jìn)瓶中，木條復(fù)燃！,用帶火星的木條靠近瓶口，木條復(fù)燃！,,化學(xué)原理,實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn) 證,,,,思路和方法 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的,-----

2、溫故而知新,（一）、探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,能,能,能,適中,反應(yīng)一會(huì)，就停止。,反應(yīng)太快,1、選擇制取裝置,（二）探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,2、選擇收集裝置,請(qǐng)從如下儀器中選擇，設(shè)計(jì)出你制取二氧化碳的裝置：,試一試——你能我也能,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,討論：,檢驗(yàn)方法,澄清石灰水變渾濁,驗(yàn)滿方法,1.怎樣檢驗(yàn)制取的氣體是 CO2？2. 收集氣體后如何驗(yàn)滿？,（三）探究二氧化碳的驗(yàn)證方法,實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)

3、步驟：,驗(yàn)滿方法,連接儀器,檢查氣密性,加石灰石,加稀鹽酸,收集氣體,,,,,課堂小結(jié),,1）反應(yīng)原理,2）裝置圖,3）收集方法,4）檢驗(yàn)方法,二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法,向上排空氣法,將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,CO2 與O2實(shí)驗(yàn)室制法的比較,大理石和稀鹽酸,CO2,CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑,常溫,固態(tài)

4、＋液態(tài),向上排空氣法,將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁,用燃著的木條靠近瓶口，木條熄滅,課堂練習(xí)1,長頸漏斗末端沒有插入液面下,出氣導(dǎo)管太長，伸入了液面下,沒有用向上排空氣法收集,下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，有哪些錯(cuò)誤？為什么？請(qǐng)改正？,A,課堂練習(xí)2,1 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置最好選擇___ ，收集裝置應(yīng)選擇______。2 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______，收集裝置應(yīng)選擇______。,