校園環(huán)境綜合整治工作總結(jié)

1、校園環(huán)境綜合整治工作總結(jié)為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨政一班人充分認(rèn)識(shí)到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作，就是在抓教育教

2、學(xué)質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、黨總支部書(shū)記為組長(zhǎng)，校委會(huì)成員、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施，由中心學(xué)校政教主任任辦公室主任，做到了年初有計(jì)劃，期末有總結(jié)評(píng)比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對(duì)違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評(píng)優(yōu)晉職時(shí)一票否決。學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。各校還組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行綜合治理和法制宣傳。開(kāi)展“手拉手”

3、活動(dòng)，向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律，讓家長(zhǎng)、市民都積極投入到綜合治理工作中，營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。三、預(yù)案具體，措施得力2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍，財(cái)會(huì)室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，

4、至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。5、學(xué)校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，在校內(nèi)開(kāi)辟了校務(wù)公開(kāi)欄，設(shè)立了舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話。依法治校，民主管理的情況廣泛接受師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。五、綜合治理，效果突出近年來(lái)，通過(guò)綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，教師、學(xué)生無(wú)一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺(jué)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，