人教版《道德與法治》七年級上冊課件-2.1+學習伴成長（共13張ppt）

1、第二課 學習天地,第1課時 學習伴成長,自 主 學 習,,新知先學一　打開學習之窗如何正確看待學習？(1)中學階段，________是我們的重要任務。初中階段的學習，包括________的獲取，還包括________的培養(yǎng)。(2)學習不僅僅局限在________。學習不僅表現為__________，而且表現為探究、發(fā)現、________。我們可以從____________中學習。,學習,知識,各種能力,學校,接受和掌握,體驗

2、和感悟,一切經歷,,(3)學習需要自覺、主動的________。帶著學習的心態(tài)，生活中的____________都是學習。(4)學習伴隨著我們的成長。人有學習的________，從牙牙學語到能言善辯；從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷____________的過程。(5)學習沒有________。我們終生都在學習，終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應______________。,態(tài)度,點點滴滴,天性,學習和發(fā)

3、展,終點,不斷發(fā)展的社會,,二　學習點亮生命學習的重要意義是什么？(1)學習，不僅讓我們能夠________，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了______________；學習，拓展了______________；學習，改變了______________；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加______________。(2)學習就是給________添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎。(3)在學習中，我們分享_

4、_______，獲得成長，同時也增益他人，服務________，為幸福生活奠基。,生存,生命的視窗,新的通道,思維方式和行為,獨立和自由,生命,生命經驗,社會,,小題反饋快來檢測學習效果，判斷下列觀點的正誤吧！(　　)1.學習主要體現在學生時代的學校生活中。(　　)2.我們應樹立終身學習的觀念，積極利用各種機會進行學習，以適應不斷發(fā)展的社會要求。(　　)3.學習可以提高品德修養(yǎng)，可以不斷地豐富和完善自我(　　)4.學習可以改變

5、個人的命運，與國家和社會無關。(　　)5.比爾·蓋茨和馬云在求學時，學習成績并不理想，但最終他們都取得了成功。這說明成功與學習成績并沒有直接的關系。,√,×,×,√,×,要 點 探 究,,探究一 打開學習之窗 情景劇場在本課的教學中，七年級(2)班同學們圍繞“學習是什么”展開了一場討論，下面是幾位同學的觀點：小明：學習就是在課堂上認真聽講，課下及時完成作業(yè)。小芳：學習就是在學校中豐富

6、知識，提高能力。小華：社會也是一所學校，我們在社會中也能學到很多知識。小平：學習的范圍很廣，從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。,【答案】小明和小芳的觀點是片面的，小華和小平的觀點是正確的。中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。,我來點評(1)你對上述同學的觀點

7、是如何評價的？,【答案】①學習需要自覺、主動的態(tài)度。②學習伴隨著我們的成長。③學習沒有終點。,(2)基于對學習的認識，我們應該以怎樣的態(tài)度對待學習？,探究二 學習點亮生命 相關鏈接 2016年5月8日，江蘇開放大學首屆1259名畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。這些來自各行各業(yè)、滿懷夢想與追求、邊工作邊學習的年輕人，在這所“終生學習”的開放大學里實現了自己求學的夢想。在這所大學里，對于學生沒有年齡限制，即使是那些想求學的江蘇老人，

8、也可以在這里滿足自己求知的愿望。目前，這所大學里已有100多名老年學員參加學習，其中年齡最大的學員已85歲。,【答案】①學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。②學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。③學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式。④學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。⑤學習給我們帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。⑥學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生

9、命將會枯萎。⑦在學習中，我們分享生命經驗，獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。,自主探究(1)學習對我們來說有什么重要意義？,【答案】中學階段，學習是我們的重要任務。我們要好好珍惜初中階段的學習。我們要珍惜當下，把握好現在的學習機會。,(2)初中階段的學習重要嗎？我們應該如何把握？,課 堂 小 結,學習是一種習慣，學習是一種生活方式，學習是一個持續(xù)發(fā)展的過程！我熱愛學習，我渴望學習，在知識的海洋中，我如饑似渴地吸收著寶