會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢(shì)研究

1、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)一、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢(shì)（一）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)外發(fā)展態(tài)勢(shì)1會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀（1）各國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況不同，會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求有別全世界目前有190多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，由于歷史、地理、國(guó)土、人口、資源、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)制度等原因，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r差異很大，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)需求千差萬(wàn)別。有些國(guó)家社會(huì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)舒緩，社會(huì)制度簡(jiǎn)則有效，會(huì)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)約不瑣，會(huì)計(jì)方法簡(jiǎn)便易行，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培

2、養(yǎng)的要求不多，需求不高。有些國(guó)家社會(huì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)激烈，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)緊張，治理制度繁多，會(huì)計(jì)內(nèi)容寬泛，會(huì)計(jì)方法復(fù)雜，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人員培養(yǎng)的要求很多，需求甚高。這種由于各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況有別所導(dǎo)致的全球會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)基本現(xiàn)狀是各國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)需求有別，要求有別。（2）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)市場(chǎng)化、社會(huì)化、國(guó)際化在全世界190多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，絕大多數(shù)國(guó)家實(shí)行的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，市場(chǎng)機(jī)制在各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活以及資源配置方面發(fā)揮著重要作用。由于會(huì)計(jì)專業(yè)

3、人才培養(yǎng)市場(chǎng)規(guī)模龐大，市場(chǎng)需求穩(wěn)定，在會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)和形成過(guò)程中，各種市場(chǎng)主體積極參與競(jìng)爭(zhēng)，受市場(chǎng)機(jī)制的長(zhǎng)期作用和影響，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)已呈現(xiàn)為市場(chǎng)化、社會(huì)化的現(xiàn)狀。高等財(cái)經(jīng)院校在會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中主要扮演會(huì)計(jì)專業(yè)人才素質(zhì)教育、學(xué)歷教育、學(xué)位教育和職業(yè)前教育的角色。社會(huì)上各種會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中主要扮演會(huì)計(jì)專業(yè)人才執(zhí)業(yè)前教育、在職教育、后續(xù)教育的角色。政府有關(guān)教育部門和機(jī)構(gòu)在會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中主要扮演協(xié)調(diào)教育的角

4、色。市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)著會(huì)計(jì)專業(yè)人員培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)，以及各種會(huì)計(jì)教育機(jī)構(gòu)所扮演的教育角色和所占有的市場(chǎng)份額。二十世紀(jì)九十年代以來(lái)，伴隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化程度的不斷發(fā)展，各國(guó)對(duì)國(guó)際化的會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求不斷增加，加之各國(guó)會(huì)計(jì)規(guī)則的國(guó)際化以及國(guó)際會(huì)計(jì)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的積極推動(dòng)，會(huì)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)已趨國(guó)際化。在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)家中，雖然市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮的作用、程度有所不同，但在全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源配置中卻發(fā)揮著主導(dǎo)作主要來(lái)自美、英等發(fā)達(dá)國(guó)家高等院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的培

5、養(yǎng)。全球排名前四位的四家會(huì)計(jì)師事務(wù)所（普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所PRICEWATERHOUSECOOPERS、德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所DELOITTETOUCHETOHMATSU、安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所EARNEST&YOUNG、畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所KPMG）控制著全球百分之九十以上跨國(guó)上市公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，年?duì)I業(yè)額700多億美金（2005年普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所營(yíng)業(yè)額203億美金，德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所182億美金，安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所169億美金，畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所1

6、57億美金）。全球合伙人超過(guò)2萬(wàn)人（1999年普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球合伙人8979人，德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球合伙人5156人，安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球合伙人6000人，畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球合伙6561人）。全球雇用的職業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員超過(guò)36萬(wàn)（2005年普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球雇用職業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員130000人，德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球雇用職業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員121283人，安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所全球雇用職業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員106000人，畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)

7、所全球雇用職業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員104000人）。四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的全球合伙人和從業(yè)人員絕大多數(shù)來(lái)自于發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)力比較雄厚的高等院校會(huì)計(jì)專業(yè)。百分之九十以上擁有所在國(guó)家的會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格。在全球的注冊(cè)會(huì)計(jì)師中擁有美、英、澳、加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家的注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格不僅是會(huì)計(jì)從業(yè)人員從事國(guó)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的必備條件，也是會(huì)計(jì)專業(yè)人員提升的基礎(chǔ)，這些因素都使得美、英等發(fā)達(dá)國(guó)家在高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的主導(dǎo)地位更加鞏固。（5）各國(guó)合作培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)人才合作培養(yǎng)

8、會(huì)計(jì)專業(yè)人才主要是指其他國(guó)家與主要發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)、會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)合作培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)人才。這也是目前國(guó)外會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的重要形式。2007年發(fā)端于美國(guó)的信貸危機(jī)波及全球，不僅給美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了困難，而且造成了世界范圍內(nèi)的金融動(dòng)蕩，使許多發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展陷入危機(jī)。在這場(chǎng)尚未結(jié)束的全球金融動(dòng)蕩中，雖然巴西（Brazil）、俄羅斯（Russia）、印度（India）、中國(guó)（China）等國(guó)（巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)的英文第一個(gè)字