高中生物教材中疑難問題及對策

1、高中生物教材中疑難問題及對策高中生物教材中疑難問題及對策龍海市教師進修學校龍海市教師進修學校鄭玲玲鄭玲玲一、體液免疫與細胞免疫，特別是細胞免疫是如何進行的？一、體液免疫與細胞免疫，特別是細胞免疫是如何進行的？“效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，激活靶細胞內的溶酶體，使靶細胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導致靶細胞裂解死亡。細胞內的抗原也因失去藏身之所而為抗體消滅?！雹傩猅細胞發(fā)揮其作用最終是激活靶細胞內的溶酶體，使靶細胞的

2、通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，導致靶細胞裂解死亡；抗體的作用是在體液中將抗原（包括靶細胞裂解所放出的細胞內的抗原）消滅。②結合現(xiàn)行教材免疫知識，不難悟出細胞免疫和體液免疫二者起始作用時間可以是同時進行；若有抗原進入宿主細胞內時的免疫活動，才是先進行細胞免疫，使靶細胞裂解所放出的細胞內的抗原，最后進行體液免疫。這與現(xiàn)行教材第23頁最后一自然段所言的部分內容不符合，不知是這一自然段知識有誤，還是細胞免疫的效應階段內容有誤，還有待進一步探討。二

3、、種群增長率與種群增長速率二、種群增長率與種群增長速率種群增長率與種群增長速率，二個概念，考試熱點，教學重點，常有參考書誤解或教師講述不清而混淆。常規(guī)表現(xiàn)在如：把種群“J”型增長公式中的“λ”當成種群增長率，把種群增長率等同于種群增長速率，把過種群增長曲線一點切線的斜率視作增長率，認為種群“S”型增長曲線中的K2時的增長率是種群的最大增長率，把增長率或增長速度最大視作種群數(shù)量最大等等。根據(jù)我的理解，辨析如下，供參考。增長率指：單位數(shù)量的

4、個體在單位時間內新增加的個體數(shù)，即單位時間內種群數(shù)量變化率（增長數(shù)量）。其計算公式為：（本次總數(shù)上次總數(shù)）上次總數(shù)100％=增長率。如某種群現(xiàn)有數(shù)量為a，一年后，該種群數(shù)為b，那么該種群在當年的增長率為（ba）a。增長速率是指單位時間內增長的數(shù)量。其計算公式為：（本次總數(shù)上次總數(shù)）時間=增長速率。同樣某種群現(xiàn)有數(shù)量為a，一年后，該種群數(shù)為b，其種群增長速率為：（ba）1年。種群增長速率就是“J”型曲線上通過每一點的切線斜率，斜率是變化著

5、的。兩者關系：增長率=出生率—死亡率。故增長率不能等同于增長速率。因此，“J”型曲線的增長率是不變的，而增長速率是要改變的?！癝”型曲線的增長率是逐漸下降的，增長速率是先上升，后下降。反映在圖形上如下：Ｊ型曲線增長率保持不變；增長速率一直增大。曲線的斜率表示增長速率。為（400200）個月=200個月。增長速率不斷上升，正好符合“J”型曲線變化走勢。因此，種群數(shù)量變化曲線中曲線的走勢（即斜率）顯然是增長速率，而不是增長率。如此，在“S”

6、型曲線中：假定一個種群的個體數(shù)量開始為100，在一個月中，變?yōu)?00，那么該種群的月增長率為100%，增長速率為100個月；若第二個月再增加90%，則總數(shù)變?yōu)?80，增長速率為180個月；若第三個月再增加80%，則總數(shù)變?yōu)?84，增長速率為304個月......，此時期的增長速率隨增長率下降而呈上升趨勢，當增長率下降到一定值時，增長速率達到最大，即K2時對應的曲線斜率，以后隨增長率下降，增長速率也會下降，都為0時而達到最大K值。如：假定

7、一個種群的個體數(shù)量在達到K2時數(shù)量為1000個，隨后一個月中，變?yōu)?200，那么，該種群的月增長率為20%，增長速率為200個月；若第二個月增長率下降到10%，則總數(shù)變?yōu)?320，增長速率為120個月......，此后時期的增長速率則隨增長率下降而下降。在“S”型增長曲線中，曲線斜率所代表的增長速率隨增長率的持續(xù)下降而先升后降是顯而易見的，所以D答案實際是小球藻的增長速率。當然，“S”型增長曲線既然是一種現(xiàn)實條件下的種群數(shù)量增長曲線，種

8、群遷入一個新環(huán)境后，起初的一段時間內就勢必有一個對新環(huán)境的適應過程，此段時間內，種群的凈增長量為0，所以，其增長率和增長速率也一定為0；當種群渡過適應期進入快速增長期時，它具備了一定的初始增長速率，由于種群初始數(shù)小，所以此時它也就具備了一個很高的增長率。所以我們說種群數(shù)量變化曲線中增長率一直下降實際是從它渡過適應期具備增長率時開始的，忽略了適應期增長率的變化。因此，如果考慮整個變化過程，答案C也是不完全準確的，曲線起點不應該和縱軸相交。

9、另外，對于在“J”型曲線中的λ，是指增長倍數(shù)，它也不是增長率。例如：假定一個種群的個體數(shù)量開始為100，在一個月中變?yōu)?20，那么λ=1.2，而該種群的月增長率則為20%；若在一個月中變?yōu)?50，那么λ=1.5，而該種群的月增長率則為50%；若在一個月中變?yōu)?00那么λ=2，而該種群的月增長率則為100%。由此可以看出，增長率=λ—1。當λ〉1時，種群增長率大于0，種群數(shù)量會不斷增加；當λ1時，種群增長率負值，種群數(shù)量會不斷減少；當λ=