引導學生開發(fā)與利用網絡德育資源路徑探析

1、1引導學生開發(fā)與利用網絡德育資源路徑探引導學生開發(fā)與利用網絡德育資源路徑探析育人是教育的一項重要職能，學校進行育人教育的一個重要方式就是德育教育。隨著社會的發(fā)展，德育教育方式也在不斷地發(fā)生變化，但實踐中，我們也常感到由于學校德育教育資源不足，使德育教學效果不佳的問題。如何提高德育效果，提升學生自身素質？本文認為，應該結合時代特征，充分利用現代網絡科技，在德育教育中引入網絡德育資源，拓展德育教育的方式。網絡德育資源，就是能夠體現德育教育內

2、容的網絡信息內容，主要由文字、圖片、流媒體等信息內容組成，通過網絡的開放性、傳播性等特點達到德育教育目的的一類資源統(tǒng)稱。雖然網絡德育資源為德育教育提供了豐富的內容，但是各學校要結合自身實際情況，做到對網絡德育資源的合理性利用，防止出現亂用、濫用網絡德育資源的情況。1網絡德育資源走進思想政治教育課程思想政治課是德育教育的主要陣地。在思想政治課程中，如何運用網絡信息技術實現對德育教育與網絡資源的結合，是思想政治教育教學的重要內容。在當前網絡

3、化的新形勢下，思想政治課程教學應該盡可能地運用圖片演3前流行的博客、論壇等形式。另一方面，還可以與熱門網站合作，在其網站上開設有關德育資源的網絡專題。建設者可以充分利用學校強大的組織力與號召力，在教師的指導下進行，教師要充分把握最大程度地發(fā)揮網站的德育功效，讓德育真正融入到學生的思想之中。隨著信息化的迅速發(fā)展。網絡空間技術越來越強，在網絡德育資源的開發(fā)當中，還需要結合實際情況，獲得基本的網絡信息技術的支持。當前，很大一部分學校的二級網站

4、過于追求時尚，不僅在網站上開設了留言簿，同時還對網站中的文章設置了相應的評論功能，但是最終的效果卻是這些網站被越來越多的商業(yè)廣告占據，并且在留言簿當中還會存在一些非法鏈接或人身攻擊等信息，這些現象的出現大大影響了學校網站的健康，并且也在很大程度上影響了學生的德育教育。不能對網絡德育資源進行有效地開發(fā)與利用，不利于社會的進步與發(fā)展，更不利于學生的個人成長。雖然留言簿和相關的評論功能非常必要，但是需要采取有效措施加強網絡的監(jiān)督管理工作，對信