《少年王冕》練習(xí)測(cè)評(píng)_五年級(jí)語(yǔ)文_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、《少年王冕》練習(xí)測(cè)評(píng)《少年王冕》練習(xí)測(cè)評(píng)_五年級(jí)語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文一、看拼音寫詞語(yǔ)：耽誤、秦朝、晶瑩透亮、明媚、載著、（隔壁、貼補(bǔ)、牽掛、孝敬——這些是課后練習(xí)2中要求抄寫的詞語(yǔ)）二、選擇正確的字音：腌魚、積攢、供他讀書（供不起、供你兩頓飯）、悶得慌、悶熱、載著（后幾個(gè)也可作為多音字組詞來考查）三、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)：耽誤、年成、積攢、樹木蔥蘢、青翠欲滴、晶瑩透亮、爭(zhēng)先恐后四、加標(biāo)點(diǎn)：王冕不禁看得入了迷心里想道古人說人在畫圖中真是一點(diǎn)不錯(cuò)可

2、惜這里沒有一個(gè)畫工把這荷花畫下來五、背誦課文第5自然段。（這一課后練習(xí)的考查一般是以“按課文內(nèi)容填空”的形式出現(xiàn)的，不知道是否超綱）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空：1、王冕是________（朝代）人，我們?cè)?jīng)在課外學(xué)過他的詩(shī)______。本文是根據(jù)______寫的_______有關(guān)回目改寫的。2、母親讓王冕放棄讀書，去給人家放牛，王冕卻說：“我在學(xué)堂里也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些。”是不是他不想在學(xué)堂里讀書了？談?wù)勀愕目捶?。（課后練習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論