1962年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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1、1962年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷一、解答題(共10小題,共100分)1(10分)某工廠(chǎng)第三年產(chǎn)量比第一年增長(zhǎng)21%,問(wèn)平均每年比上一年增長(zhǎng)百分之幾?又第一年的產(chǎn)量是第三年的產(chǎn)量的百分之幾?(精確到1%)2(10分)求(1﹣2i)5的實(shí)部3(10分)解方程lg(x﹣5)lg(x3)﹣2lg2=lg(2x﹣9)4(10分)求的值5(10分)如圖所示,O是△ABC的內(nèi)心,∠BOC=100,則∠BAC=_________度6(10分)解方程組并討

2、論a取哪些實(shí)數(shù)時(shí),方程組(1)有不同的兩實(shí)數(shù)解;(2)有相同的兩實(shí)數(shù)解;(3)沒(méi)有實(shí)數(shù)解7(10分)已知D為△ABC內(nèi)的一點(diǎn),AB=AC=1,∠BAC=63,∠BAD=33,∠ABD=27,求DC(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,sin27=0.4540)8(10分)已知ABCD,ABCD都是正方形(如圖),而A、B、C、D分別把AB、BC、CD、DA分為m:n,設(shè)AB=1(1)求ABCD的面積;(2)求證ABCD的面積不小于1962年全國(guó)統(tǒng)一高考

3、數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、解答題(共10小題,共100分)1(10分)某工廠(chǎng)第三年產(chǎn)量比第一年增長(zhǎng)21%,問(wèn)平均每年比上一年增長(zhǎng)百分之幾?又第一年的產(chǎn)量是第三年的產(chǎn)量的百分之幾?(精確到1%)考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用專(zhuān)題:應(yīng)用題分析:先設(shè)平均每年增長(zhǎng)x%,則得(1x%)2=121%,求得x的值,再計(jì)算第一年的產(chǎn)量是第三年的產(chǎn)量的百分之幾即得結(jié)果解答:解:設(shè)平均每年增長(zhǎng)x%,則得(1x%)2=121%,x=10又,故該工廠(chǎng)平均每年比

4、上一年增長(zhǎng)10%,第一年的產(chǎn)量是第三年的產(chǎn)量的83%點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題解決實(shí)際問(wèn)題通常有四個(gè)步驟:(1)閱讀理解,認(rèn)真審題;(2)引進(jìn)數(shù)學(xué)符號(hào),建立數(shù)學(xué)模型;(3)利用數(shù)學(xué)的方法,得到數(shù)學(xué)結(jié)果;(4)轉(zhuǎn)譯成具體問(wèn)題作出解答,其中關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型2(10分)求(1﹣2i)5的實(shí)部考點(diǎn):復(fù)數(shù)的基本概念;復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義分析:因?yàn)樗o的代數(shù)式次數(shù)比較高,所以題目不會(huì)讓我們直接展開(kāi)運(yùn)算,要用二項(xiàng)式

5、定理來(lái)整理,又有i的特點(diǎn)知它的偶次方為實(shí)數(shù),得到結(jié)果解答:解:∵(1﹣2i)5的實(shí)部是由包含i的零次方及包含i的偶次方的各項(xiàng)所組成,由二項(xiàng)式定理知所求之實(shí)部為C50C52(﹣2i)2C54(﹣2i)4=41點(diǎn)評(píng):復(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算是比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在高考時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn),若出現(xiàn)則是要我們一定要得分的題目3(10分)解方程lg(x﹣5)lg(x3)﹣2lg2=lg(2x﹣9)考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)分析:先根據(jù)對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)求出x,再根據(jù)對(duì)數(shù)的真數(shù)

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