吐魯番市第一小學2009年語言文字_第1頁
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1、吐魯番市第一小學吐魯番市第一小學20092009年語言文字年語言文字工作總結一年來,我校始終以全面推進素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學教改和“新課程標準”的實施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認真貫徹和落實各級下達的“語言文字規(guī)范化工作”的有關法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較大的成效?,F(xiàn)將具體情況總結如下:一、建立機構,健全規(guī)章,提供保障。我校十分重

2、視語言文字工作,成立了語言文字工作領導機構。每學年學校工作計劃中均將語言文字工作作為主要內(nèi)容,并通過教導處、教研組等具體落實工作要求;在每學年的工作總結中,均將語言文字工作實施情況作為不可缺少的方面認真總結。為了保證這項工作的具體實施,學校建立了完善的語言文字規(guī)范化規(guī)章制度,還成立了語言文字工作實施小組,各班都成立了“說普通話,寫規(guī)范字”監(jiān)督小組,主要監(jiān)督本班同學在日常學習、活動中說好普通話,寫好規(guī)范字。對該項工作的實施,學校對出現(xiàn)的問

3、題進行必要的通報,督促定期改正。二、規(guī)范語言文字與教學常規(guī)有機結合。學校作為語言文字規(guī)范化工作的基本陣地,為了切實落實到位,我們還將語言文字工作與教育教學工作密切結合起來,將其納入到教育教學要求之中。要求每一位任課教師都要說比較標準的普通話,書寫規(guī)范的漢字。每學年開展的教師活動(示范課、研究課、匯報課)都將語言文字規(guī)校推普環(huán)境各班積極營造推普氛圍;每月進行語言文字常規(guī)工作檢查,并做好記錄進行反饋;充分發(fā)揮紅領巾廣播作用,宣傳推普法規(guī);繼

4、續(xù)組織好教師堅持寫好毛筆字、鋼筆字;結合德育活動,舉行學生講故事及征文比賽。2、凈化校園人文環(huán)境給學生提供一片凈土,創(chuàng)設一片藍天,這是我們學校管理者應盡的職責。學校不僅要整潔、美觀,更重要的是對學生美好的文化熏陶。學校十分重視人文環(huán)境的創(chuàng)設,在各種墻報、宣傳欄、???、標準文件等等,均能做到不寫錯別字,用規(guī)范詞語。3、走向社會清除不規(guī)范字學校還利用節(jié)假日、星期天等時間組織學生開展上街捉不規(guī)范字的活動。學生們隨時隨地地注意觀察,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范

5、字立即記錄下來并督促有關部門其糾正?;顒拥拈_展既提高了學生的規(guī)范意識和能力又清除了書寫垃圾,受到了家長學生的好評。五、規(guī)范語言文字與活動開展有機結合語言文字規(guī)范化工作是一項艱苦而長久的工作,不可能一蹴而就,需要長期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學校為此堅持做到加大宣傳力度,通過墻報、班報、校園廣播站、校報、黑板報等方式進行宣傳。通過語言文字活動的系列開展,極大地調(diào)動了廣大師生規(guī)范用詞,規(guī)范用語的積極性,增強了全校師生的意識,提高了能力。吐魯

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