浙江省衢州市2014年中考社會思品

1、恒謙教育研究院西安恒謙教育科技股份有限公司第1頁浙江省衢州市浙江省衢州市2014年中考社會思品（政治部分）試題（年中考社會思品（政治部分）試題（wd版，版，含答案）含答案）卷Ⅰ說明：本卷有一大題，說明：本卷有一大題，16小題，共小題，共32分。分。一、選擇題（本大題共有16小題，每小題2分，共32分。請選出各題一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）12013年11月，首位當(dāng)選聯(lián)合國教科文組織第三十七屆大會主席的中國人是A郝平B張

2、存浩C莫言D程開甲２2014年2月，中國在南極正式建成的第四個科學(xué)考察站是A泰山站A衢江航線B浙贛復(fù)線鐵路C仙霞古道D杭金衢高速公路4圖１是中國部分政區(qū)示意圖，從中能獲取的正確信息是A該區(qū)域的河流都是自西向東注入東海B省級行政區(qū)③是壯族同胞的聚居地C北回歸線共穿越我國三個省級行政區(qū)D①、②、③、④四地位于我國南方地區(qū)圖２是南半球大洲大洋分布示意圖，最外面的圈是赤道。讀圖完成５６題。５圖中甲所示的大洋是A印度洋B大西洋C太平洋D北冰洋６自

3、然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活方式。圖中乙大陸上典型的人文景觀有A密集的水網(wǎng)環(huán)繞著大片稻田和村莊B牧場的規(guī)模很大，機械化程度非常高C茫茫沙海的綠洲上，種有椰棗、小麥和水稻D牧民趕著成群結(jié)隊的牦牛、藏綿羊和藏山羊７漢唐時期各族人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，屬于這一時期的文化成就有①《老子》②《孫子兵法》③《史記》④《大唐西域記》A①②B①④C②③D③④８運用所學(xué)知識，判斷下列歷史影視劇、主人公及其功績相符的一組是A《秦始皇》——贏政——統(tǒng)一文字，把

4、隸書作為全國的標(biāo)準(zhǔn)文字B《漢武大帝》——漢武帝——加強邊疆治理，設(shè)立“西域都護府”C《貞觀長歌》——唐玄宗——加強中央集權(quán)，創(chuàng)立三省六部制D《康熙王朝》——康熙帝——抗擊沙俄侵略，維護領(lǐng)土完整９“如果中國禁止英國人貿(mào)易或給他們造成損失，那么只需幾艘三桅戰(zhàn)船就能摧毀其海岸艦隊”。最能證明馬戛爾尼這一推論的歷史事件是A斯大林格勒戰(zhàn)役B北伐戰(zhàn)爭C鴉片戰(zhàn)爭D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭１０國旗是國家的象征，國旗的演變見證著國家歷史的變遷。下列說法正確的有①

5、華盛頓親歷了圖3的誕生②圖3是羅斯福新政時期的國旗③圖4引領(lǐng)著美國人民走向獨立圖１圖１乙甲圖２圖２圖3圖4恒謙教育研究院西安恒謙教育科技股份有限公司第3頁(1)黃河從發(fā)源地到人海口跨越經(jīng)度數(shù)大約是▲，黃河中游支流沿岸的省會城市是▲。（2分）（２）結(jié)合圖７和圖８，分析制約黃河航運發(fā)展的主要因素（２分）（3）請列表比較A、B兩地區(qū)人們傳統(tǒng)生產(chǎn)、生活方式的差異。（4分）18（8分）中華文明的發(fā)展，既經(jīng)歷過璀璨輝煌、引領(lǐng)世界的時代，也有過停滯落

6、后、奮起直追的歲月……閱讀材料，回答問題?！捐草x煌【璀璨輝煌引領(lǐng)世界】引領(lǐng)世界】（1）以上兩幅圖分別反映歷史上哪兩次不同地區(qū)間的交往事件？列舉兩項我國古代對西方文明發(fā)展起巨大促進作用的科技成果。（4分）【停滯落后【停滯落后奮起直追】奮起直追】歷史學(xué)家費正清認(rèn)為：一部中國近現(xiàn)代史，就是一部中西文明相碰撞的歷史，正是在西方文明的撞擊下，中國近代盛開了進步之花。（2）近代中國“進步之花”的盛開，離不開向西方文明學(xué)習(xí)。請舉兩例并分析其作用。（

7、２分）(3)為促進人類文明的共同進步，我們可以從以上材料中得到哪些啟示？（2分）19（８分）閱讀材料，回答問題。英國蒙哥馬利元帥英國蒙哥馬利元帥毛澤東主席毛澤東主席(1)請列舉中國近代史上侵略者被中國人民徹底“打回去”的歷史事件，并說明我們能打敗侵略者的根本原因。（2分）圖7黃河流域示意圖圖9圖10……中國強大起來了會不會時外侵略呢？……不會的，誰要向外侵略，就會被打回去……“……亞洲各國要推動全亞洲團結(jié)、合作、發(fā)展，亞信在凝聚亞洲共識