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1、一年級(jí)寫字教案一年級(jí)寫字教案第一課第一課寫字和握筆姿勢(shì)寫字和握筆姿勢(shì)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生能掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,分析和比較的能力。2培養(yǎng)對(duì)寫字的興趣,愛惜鉛筆的教育。教學(xué)重點(diǎn):正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備:書寫工具寫字范本教學(xué)過程;一興趣導(dǎo)入新課一年級(jí)的孩子,我聽說學(xué)習(xí)特別努力,可上進(jìn)了!看你們這精神氣,我想:這肯定是真的了。所以,劉老師很想和你們交朋友。你們
2、能把你的名字寫在這張紙的白邊上嗎?讓我們大家互相認(rèn)識(shí)一下。誰愿意到前邊來,大聲讀讀你的名字,快,看誰先和老師成為朋友。你們長(zhǎng)得這么漂亮,想不想把你的字也寫漂亮呀?那今天,我就教你們正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。二學(xué)習(xí)新課1學(xué)習(xí)正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì):寫字姿勢(shì)頭正身直臂要張兩腳平放心要安時(shí)刻記住三個(gè)一良好習(xí)慣要牢記2教師示范,學(xué)生練習(xí),老師逐一的進(jìn)行指導(dǎo),糾正不正確的姿勢(shì)。3表揚(yáng)姿勢(shì)正確的孩子。三審美討論看書上第三頁幾個(gè)孩子的姿勢(shì),小組內(nèi)評(píng)
3、議誰的姿勢(shì)好。三審美討論小組內(nèi)評(píng)議寫字作業(yè),看看書寫是否美觀。提出優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)照修改。四課間活動(dòng)五課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?希望大家課余多練習(xí)。布置作業(yè)。后記:第三課第三課字母的寫法字母的寫法教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單拼音字母的寫法。要求格式正確,書寫美觀。2培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察,分析和比較的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。3培養(yǎng)對(duì)寫字的興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單拼音字母的寫法教學(xué)難點(diǎn):拼音字母的寫法教學(xué)準(zhǔn)備:書寫工具寫字
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