已婚子女與父母的互動傾向研究——以杭州市為例_第1頁
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文檔簡介

1、杭州師范大學碩士學位論文 已婚子女與父母的互動傾向研究杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得揎劌! 至菹盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名:/三薪5 r { } 厶簽

2、字日期:乃7 易年‘月/日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解 揎劌堙范盤堂 有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權揎劃垣范盤堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書)簽字日期:紉,易年 易月廠 日 簽字日期:為 甘勺 廠b 勿_ 一年 匆胍廠%杭州師范大學碩士學位論文

3、 已婚子女與父母的互動傾向研究致謝時光飛逝! 轉眼間本人在杭州師范大學的碩士學習生活已悄然接近尾聲,回顧兩年來的學歷歷程,有太多感激要說。首先我要向最親愛的導師肖二平老師致以最誠摯的謝意,肖二平老師教學嚴謹,學術精益求精,知識淵博。生活中的肖二平老師不但是恩師,更是生活中的朋友。常常記起組會上對我們無論是生活還是學業(yè)上的關心和照顧,就像大姐姐一般給我們指導與建議,耐心的解答我們各種問題。兩年時光的相處,肖二平老師對我這個心理學的門外漢一

4、步步循循善誘,在論文寫作過程中,提供各種幫助,幫助找思路甚至推薦各種文獻書籍幫助寫作。在各種幫助下才能順利走到今天,學生在此再一次表示感謝! 感謝肖二平老師的耐心教導! 感謝肖二平老師的理解和幫助,學生感激不盡,無以為報,只能對肖二平老師從心里說聲:謝謝,您辛苦了!我還要感謝同門以及師姐的幫忙,忘不了我?guī)е苫蠛湍銈兩逃懻撐?,你們各抒己見,為我的論文出謀劃策,我的論文思路也在你們的各種點子下明晰起來,想法迸發(fā)。感謝你們對我這個門外漢的耐

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