

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、植物養(yǎng)分學(xué)練習(xí)題〔8〕一、解釋以下名詞(每題 4 分): 1. 生物有效性養(yǎng)分:能被植物吸取利用的養(yǎng)分 2. 反硝化作用:硝態(tài)氮在微生物等作用下被復(fù)原成氮?dú)饣虻趸锏倪^(guò)程3.交換吸附:帶電粒子被帶相反電荷的土壤膠體可逆吸附的過(guò)程4.養(yǎng)分再利用:早期吸取進(jìn)入植物體的養(yǎng)分可以被其后生長(zhǎng)的器官或組織利用5.生理酸性肥料:植物選擇性吸取后導(dǎo)致環(huán)境酸化的肥料二、簡(jiǎn)述 NO3-N 吸取與同化過(guò)程,影響因素(10 分)1、以 NO3-形式主動(dòng)吸取
2、2、經(jīng)過(guò)硝酸復(fù)原作用分兩步復(fù)原為 NH4+,然后同化為氨基酸,再進(jìn)一步同化。3、影響因素:〔1〕硝酸鹽供給水平當(dāng)硝酸鹽數(shù)量少時(shí),主要在根中復(fù)原;〔2〕 植物種類(lèi)木本植物復(fù)原力量>一年生草本。一年生草本植物因種類(lèi)不同而有差異, 其復(fù)原強(qiáng)度挨次為:油菜>大麥>向日葵>玉米>蒼耳〔3〕、溫度溫度上升,酶的活性也高,所以也可提高根中復(fù)原 NO3--N 的比例?!?〕、植物的苗齡在根中復(fù)原的比例隨苗齡的增加而提高;
3、〔5〕、陪伴離子 K+能促進(jìn) NO3-向地上部轉(zhuǎn)移,所以鉀充分時(shí),在根中復(fù)原的比例下降;而 Ca2+和 Na+為陪伴離子時(shí)則相反; 〔6〕、光照在綠色葉片中,光合強(qiáng)度與 NO3-復(fù)原之間存在著親熱的相關(guān)性。三、在小麥/玉米、小麥/水稻輪作體系中,磷肥應(yīng)如何安排?為什么?(10 分) 1、小麥/玉米輪作,優(yōu)先安排在小麥上,由于小麥需磷高于玉米、小麥生長(zhǎng)期溫度的,對(duì)磷的需要量高。 2、小麥/水稻輪作,優(yōu)先安排在小麥上,由于小麥需磷高于水稻、
4、小麥在旱地, 磷的有效性低于水稻季。四、舉 6 種元素,說(shuō)明養(yǎng)分再利用程度與缺素癥發(fā)生部位的關(guān)系(10 分) 氮磷鉀鎂,再利用力量強(qiáng),缺素先發(fā)生在老葉。鐵錳鋅,再利用力量低,缺素先發(fā)生在葉硼和鈣,再利用力量很低,缺素先發(fā)生在生長(zhǎng)點(diǎn) 五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障礙因子是什么?(10 分) 1 酸性土壤是低 pH 土壤的總稱(chēng),包括紅壤、黃壤、磚紅壤、赤紅壤和局部灰壤等。2 主要障礙因子包括:氫離子毒害、鋁的毒害、錳的毒害、缺乏有效
5、養(yǎng)分六、雙子葉植物及非禾本科單子葉植物對(duì)缺鐵的反響機(jī)理是什么?(20 分)雙子葉植物和非禾本科單子葉植物在缺鐵時(shí),根細(xì)胞原生質(zhì)膜上復(fù)原酶活性提高,增加對(duì) Fe3+的復(fù)原力量,質(zhì)子和酚類(lèi)化合物的分泌量加大,同時(shí)增加根毛生長(zhǎng)和根轉(zhuǎn)移細(xì)胞的形成,其適應(yīng)機(jī)理稱(chēng)作機(jī)理Ⅰ。1) Fe3+的復(fù)原作用機(jī)理Ⅰ的一個(gè)重要特點(diǎn)是缺鐵時(shí)植物根系外表三價(jià)鐵的復(fù)原力量顯著提高。2) 質(zhì)子分泌:機(jī)理Ⅰ類(lèi)植物根細(xì)胞原生質(zhì)膜上受ATP 酶把握的質(zhì)子泵受缺鐵誘 導(dǎo)得以激活
6、,向膜外泵出的質(zhì)子數(shù)量顯著增加,使得根際pH 值明顯下降酸化的作用有兩方面:一是增加根際土壤和自由空間中鐵的溶解度,提高其有效性;二是制造并維持根原生質(zhì)膜上鐵復(fù)原系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的酸性環(huán)境。3) 協(xié)調(diào)系統(tǒng):對(duì)機(jī)理Ⅰ植物而言,缺鐵不僅誘導(dǎo)根細(xì)胞原生質(zhì)膜上復(fù)原酶的形成與激活,而且誘導(dǎo)質(zhì)子泵的激活,這兩個(gè)過(guò)程之間不管是在發(fā)生的時(shí)間,還是在發(fā)生的部位上,都是親熱協(xié)作、協(xié)同起作用的。這一協(xié)同系統(tǒng)保證了植物在缺鐵時(shí),特別是在高 pH 環(huán)境中,也能
7、有效地復(fù)原 Fe3+ 。b. 物理性狀好,便于施用。復(fù)合肥料的顆粒一般比較堅(jiān)實(shí)、無(wú)塵,粒度大小均勻,吸濕性小,便于貯存和施用,即適合于機(jī)械化施肥,同時(shí)也便于人工撒施。c.副成分少,對(duì)土壤無(wú)不良影響。單質(zhì)化肥一般都含有大量副成分。而復(fù)合肥料所含養(yǎng)分則幾乎全部或大局部是作物所需要的。施用復(fù)合肥料既可免除某些物質(zhì)資源的鋪張,又可避開(kāi)某些副成分對(duì)土壤性質(zhì)的不利影響。 d.降低生產(chǎn)本錢(qián),節(jié)約開(kāi)支。生產(chǎn)1t20-20-0 的
8、硝酸磷肥比生產(chǎn)同樣成分的硝酸銨和過(guò)磷酸鈣可降低本錢(qián) 10%左右。1kg 磷酸銨相當(dāng)于 0.9kg 硫酸銨和 2.5kg 過(guò)磷酸鈣中所含的養(yǎng)分,而體積上卻縮小了 3/4。 e.很多作物在各生育階段對(duì)養(yǎng)分的要求有不同的特點(diǎn),各地區(qū)土壤肥沃度以及養(yǎng)分釋放的狀況也有很大差異,因此養(yǎng)分比例相對(duì)固定的化成復(fù)合肥料難以同時(shí)滿(mǎn)足各類(lèi)土壤和各種作物的要求。f.各種土壤養(yǎng)分在土壤中運(yùn)動(dòng)的規(guī)律各不一樣,因此復(fù)合肥料在養(yǎng)分所處位置和釋放速度等方面很難完全復(fù)合作
9、物某一時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的特別需求。5. 高溫堆肥堆制過(guò)程中各階段的主要特征是什么?a.發(fā)熱階段,蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、淀粉等易分解物質(zhì)快速分解,常溫~50℃,產(chǎn)熱增加,中溫好氣性微生物為主(芽孢細(xì)菌、霉菌)。b.高溫階段,簡(jiǎn)單化合物(纖維素等)猛烈分解;腐殖質(zhì)產(chǎn)生;50℃-60℃-70℃,產(chǎn)熱連續(xù)增加,好熱性的高溫性微生物。c.降溫階段,難分解的木質(zhì)素和形成的腐殖質(zhì),<50 產(chǎn)熱削減中溫性微生物。d.腐熟保肥階段,C/N 為 10-20:1,腐
10、殖質(zhì)含量顯著增加稍高于氣溫產(chǎn)熱明顯削減。 6. 酸性土壤的主要障礙因子是什么?a.氫離子毒害, b.鋁的毒害, c.錳的毒害, d.缺乏有效養(yǎng)分四、論述題.1. 當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上氮肥的利用率或許是多少?運(yùn)用你所把握的植物養(yǎng)分學(xué)的知識(shí),談?wù)勅绾翁岣叩实睦寐剩?1)氮肥利用率 30-40%。(2)損失途徑:氨揮發(fā)、硝化-反硝化、淋失。(3) 提高氮肥的利用率的措施a. 氮肥深施b. 氮肥與其他肥料配施:PK 肥, 有機(jī)肥c. 施用量合理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題及答案
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題及答案
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題及答案
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題整理
- 臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題及答案
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)題庫(kù)答案
- 高級(jí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)考題及答案
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題-----有答案
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)模擬試題和答案食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)模擬試題和答案6食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)題庫(kù)
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)--上冊(cè)
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題和答案
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)模擬試題和答案2食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)整理2016
- 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)整理2016
- 營(yíng)養(yǎng)學(xué)試題
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)模擬試題和答案
- 食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)模試題和答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論