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文檔簡介
1、2015 年 5 月—信息系統(tǒng)項目管理師—上午試卷(真題解析)2015-06-03試題 011、以下關于大數(shù)據(jù)的敘述中,()是不正確的。A、大數(shù)據(jù)不僅是技術,更是思維方式、發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)模式B、缺少數(shù)據(jù)資源和數(shù)據(jù)思維,對產業(yè)的未來發(fā)展會有嚴重影響C、企業(yè)的價值與其數(shù)據(jù)資產的規(guī)模、活性、解釋并運用數(shù)據(jù)的能力密切相關D、大數(shù)據(jù)中,各數(shù)據(jù)價值之和遠遠大于數(shù)據(jù)之和的價值尚大教育解析 尚大教育解析:選項 D 說反了?!皵?shù)據(jù)之和的價值遠大于數(shù)據(jù)的價
2、值之和”,2012 年。尚大教育參考答案 尚大教育參考答案:D :D試題 022、自從第一臺電子計算機問世以來,信息系統(tǒng)經歷了由低級到高級,由單機到網絡,由數(shù)據(jù)處理到智能處理,由集中式計算到云計算的發(fā)展歷程。以下關于云計算的敘述中,()是不正確的。A、云計算憑借數(shù)量龐大的云服務器為用戶提供遠超單臺服務器的處理能力B、云計算支持用戶在任意位置獲取應用服務,用戶不必考慮應用的具體位置C、云計算的擴展性低,一旦需要擴展,需要重新構件全部數(shù)據(jù)模
3、型D、云計算可以構造不同的應用,同一個“云”可以同時支撐不同的應用運行尚大教育解析 尚大教育解析:送分題。排除法即可。尚大教育參考答案 尚大教育參考答案:C :C試題 033、以下關于移動互聯(lián)網發(fā)展趨勢的敘述中,()是不正確的。A、移動互聯(lián)網與 PC 互聯(lián)網協(xié)調發(fā)展,共同服務經濟社會6、軟件需求包括三個不同的層次:業(yè)務需求、用戶需求和功能需求。其中業(yè)務需求()。A、反映了組織結構或客戶對系統(tǒng)、產品高層次的目標要求。在項目視圖與范圍文檔中
4、予以說明B、描述了用戶使用產品必須實現(xiàn)的軟件功能C、定義了開發(fā)人員必須實現(xiàn)的軟件功能D、描述了系統(tǒng)展現(xiàn)給用戶的行為和執(zhí)行的操作等尚大教育解析 尚大教育解析:業(yè)務需求(Business requirement)表示組織或客戶高層次的目標。業(yè)務需求通常來自項目投資人、購買產品的客戶、實際用戶的管理者、市場營銷部門或產品策劃部門。業(yè)務需求描述了組織為什么要開發(fā)一個系統(tǒng),即組織希望達到的目標。使用前景和范圍文檔來記錄業(yè)務需求,這份文檔有時也被稱
5、作項目輪廓圖或市場需求文檔。用戶需求(user requirement)描述的是用戶的目標,或用戶要求系統(tǒng)必須能完成的任務。用例、場景描述和事件――響應表都是表達用戶需求的有效途徑。也就是說用戶需求描述了用戶能使用系統(tǒng)來做些什么。功能需求(functional requirement)規(guī)定開發(fā)人員必須在產品中實現(xiàn)的軟件功能,用戶利用這些功能來完成任務,滿足業(yè)務需求。功能需求有時也被稱作行為需求,因為習慣上總是用“應該”對其進行描述:“系
6、統(tǒng)應該發(fā)送電子郵件來通知用戶已接受其預定”。功能需求描述是開發(fā)人員需要實現(xiàn)什么。尚大教育參考答案 尚大教育參考答案:A :A試題 077、MVC 是模型(model)-視圖(view)-控制器(controller)架構模式的縮寫,以下關于MVC 的敘述中,()是不正確的。A、視圖是用戶看到并與之交互的界面B、模型表示企業(yè)數(shù)據(jù)和業(yè)務規(guī)則C、使用 MVC 的目的是將 M 和 V 的代碼分離,從而使同一個程序可以使用不同的表現(xiàn)形式D、MVC
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