幼兒園自我總結(jié)15篇_第1頁(yè)
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1、幼兒園自我總結(jié) 幼兒園自我總結(jié) 15 15 篇幼兒園自我總結(jié) 1一向想做老師的我最后有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。不明白是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們潛力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)能夠算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小 18 個(gè)月,有 3 歲,所以怕老師人

2、手不夠安排但是來(lái),并安排了2 位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有 4 位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。我們這個(gè)班級(jí)目前有 20 個(gè)小朋友,他們每一天來(lái)園基本在 8 點(diǎn)到 8 點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶(hù)外活動(dòng),下午午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4 點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級(jí)中的小朋友

3、都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也能夠還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒(méi)辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開(kāi)始。我一向性格開(kāi)朗,有親和力而且個(gè)性喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來(lái)完全沒(méi)有障礙,每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。每一天上課前我就會(huì)在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),和他們親切的

4、打招呼,讓孩子們對(duì)我有很好的印象,課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一齊游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,最后我的付出得到了回報(bào),漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了,每次見(jiàn)面也主動(dòng)和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開(kāi)心。和他們慢慢熟悉起來(lái),對(duì)我以后展開(kāi)教學(xué)工作能帶給很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開(kāi)始真正展開(kāi)教學(xué)工作,每一天上課前我都會(huì)把教案寫(xiě)好,準(zhǔn)備好教具,上課的時(shí)候我

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