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文檔簡(jiǎn)介
1、怎樣讓自己擁有價(jià)值并發(fā)揮價(jià)值人的一生的本質(zhì),就是一段時(shí)間。時(shí)間是最根本的資源的剛性約束。它是 你人生的決定性邊界,與這個(gè)世界進(jìn)行交流的唯一資源。去過(guò)掃墓的人都知 道,大局部人的墳?zāi)股鲜沁@樣的:逝去的人的名字上面有著一張頭像,告訴我 們這是誰(shuí),名字下面是我們的生卒年月。而我們就僅僅從幾個(gè)信息去認(rèn)識(shí)墳?zāi)?下的人。聽(tīng)著是有點(diǎn)哀傷,這一生陪伴我們到最后的就是墳?zāi)股蠈?xiě)的那段時(shí) 間,那段時(shí)間產(chǎn)生的效益很可能就是你一生最大的價(jià)值。我們都知道,時(shí)間是剛
2、性的,對(duì)每個(gè)人都是公平的。同樣的時(shí)間,每個(gè)人 產(chǎn)生的效益卻是不同的。有的人浪費(fèi)了,有的人把握住并控制好了,有的人卻 像失憶一般,竟不知它何時(shí)悄然流失了。就上班通勤這件事,我們就可以做到 節(jié)約時(shí)間。在財(cái)力允許的情況下,盡量住得離公司近一點(diǎn)。人的忍耐和承受, 習(xí)慣是不一樣的。如果你住得離公司近一點(diǎn),房子空間小一點(diǎn),可能兩周時(shí)間 你很快就適應(yīng)了,但是,如何你住得遠(yuǎn)一點(diǎn),房子大一點(diǎn),但上個(gè)班要花費(fèi)1 到2個(gè)小時(shí),這恐怕你一輩子都適應(yīng)不了。其二,
3、既然可以習(xí)慣,那么住得近 帶來(lái)的好處就是,你節(jié)約下來(lái)的時(shí)間可以做很多事,可以是多干點(diǎn)活,可以是 去健身,可以是把節(jié)約下來(lái)的時(shí)間換成某一天的空閑去見(jiàn)一個(gè)平時(shí)不一定能拜 訪(fǎng)得到的人,或者和一個(gè)有趣的人喝一杯咖啡,等等。而這,都將有可能把你 人生各種豐富的可能性翻開(kāi),很多成功的節(jié)點(diǎn)往往就來(lái)源于你實(shí)力基礎(chǔ)上的運(yùn) 氣和某些偶然因素。我個(gè)人是體育專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生,主修的是籃球,籃球在我國(guó)的普及率很 高,上到老下到小都很喜歡打籃球,因?yàn)檫@項(xiàng)
4、運(yùn)動(dòng)對(duì)普通人來(lái)說(shuō)要求不高,也 不怎么需要錢(qián)?;@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有很多的特點(diǎn),首先是對(duì)抗性:籃球運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí) 間可長(zhǎng)可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反響與力量抗 衡。其次是集體性:籃球運(yùn)動(dòng)不僅要求運(yùn)發(fā)動(dòng)具有技戰(zhàn)術(shù)能力,以及在比賽中 表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力,運(yùn)發(fā)動(dòng)也必須具備勇敢頑強(qiáng)的斗 志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。然后是觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運(yùn)球、 巧妙的傳球、準(zhǔn)確的投籃、機(jī)智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再
5、加上攻 守交錯(cuò)、對(duì)抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場(chǎng)形勢(shì)變化富有戲劇性,能 使參與者和觀看者得到心理的滿(mǎn)足和愉悅。在然后是趣味性:籃球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易 行,趣味性很強(qiáng),可以因人、因地、因時(shí)、因需而異。通過(guò)變換各種活動(dòng)方 式,籃球運(yùn)動(dòng)更加方便與吸引人們的參與,以到達(dá)活躍身心、健身強(qiáng)體的目 滿(mǎn)山的紅葉只有在秋季才有曇花一現(xiàn)的時(shí)候,卻給人留下了難忘的記憶。一個(gè)人只有把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程和為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程有機(jī)結(jié)合起 來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)
6、值。這就是為什么有的人在平凡的崗位上做出 了不平凡的事業(yè),而有的人卻碌碌無(wú)為一生甚至走向貪污腐敗、違法犯罪的根 本原因所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該如何提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?高等體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 力的培養(yǎng)和開(kāi)展必須以體育的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)為前提、以滿(mǎn)足體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)需求 和社會(huì)用人單位對(duì)體育的要求為目標(biāo)。這種能力是在長(zhǎng)期的高校體育學(xué)習(xí)與實(shí) 踐中形成的。包括體育專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)藏、體育技能以及綜合素質(zhì)等等。是 體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生特有的、能夠長(zhǎng)期保持的可以幫
7、助其獲得滿(mǎn)意工作的能力。與其 他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力相比,體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)在于其體育的 特殊專(zhuān)業(yè)性、強(qiáng)烈的體育運(yùn)動(dòng)性以及體育專(zhuān)本身的特色性等等。是保證體育專(zhuān) 業(yè)大學(xué)生保持長(zhǎng)期性穩(wěn)定競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種動(dòng)態(tài)能力。我們應(yīng)該從兩個(gè)方面來(lái)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。第一、從學(xué)校層面采取綜合措施 提高體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。高校的職能很大一方面就是培養(yǎng)人才,只有培 養(yǎng)出來(lái)的人才能夠順利就業(yè)并取得用人單位的認(rèn)同、才能說(shuō)明高校具有真正教 育人和培養(yǎng)人的能力
8、。首先。課程學(xué)習(xí)中加強(qiáng)實(shí)踐課程的設(shè)置、鍛煉學(xué)生的實(shí) 踐操作能力。其次、構(gòu)建平臺(tái),鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。如加強(qiáng)與社區(qū)、中 小學(xué)、社會(huì)體育俱樂(lè)部等聯(lián)系。為學(xué)生打通實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),讓學(xué)生得到盡早 的鍛煉機(jī)會(huì),使社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生真正與社會(huì)接軌。再次。擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面 滲透。充分利用學(xué)校資源、適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展心理學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等等其他專(zhuān)業(yè) 課程。努力使學(xué)生專(zhuān)業(yè)更精、知識(shí)面更廣,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,加 強(qiáng)師資力量建設(shè)、加強(qiáng)硬件設(shè)施改善等等。
9、營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛。第二,從個(gè)人層面提高認(rèn)識(shí)努力提升自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。首先,要加強(qiáng)自 身實(shí)踐能力的鍛煉,注重所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。充分借助學(xué)校構(gòu)建的各種實(shí)踐 平臺(tái),促進(jìn)理論儲(chǔ)藏向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)換。不斷積累社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次、積 極參加社會(huì)崗位鍛煉。提高自己社會(huì)適應(yīng)能力。充分利用各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉 自己的組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作以及實(shí)際的動(dòng)手能力等。努力適應(yīng)社會(huì)生活的節(jié) 奏。再次。注重培養(yǎng)自己的某方面特長(zhǎng)。要想在人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出, 就要注
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