試論自主開放式化學實驗教學.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、化學是一門以實驗為基礎的自然科學,實驗是化學教學中很重要的一個環(huán)節(jié)。化學實驗是培養(yǎng)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生研究能力的有效手段,實驗教學是其它學習形式所不能替代的,可培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學方法。化學實驗教學的目的在于使學生加深對化學理論知識的理解,熟練掌握化學實驗操作技能,提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
  實驗教學改革和課程建設的目標是有利于激起學生的學習興趣并把它升華為

2、學習的動力,有利于啟迪學生的思維,培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神,有利于掌握獲取知識的方法。大學化學實驗教學改革的立腳點也應該在這里。良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度是創(chuàng)新型人才的應具有的素質?;瘜W專業(yè)學生積極主動的學習態(tài)度和習慣來源于對知識的好奇心和對化學實驗的正確認識。如何激發(fā)學生學習化學實驗的興趣,提高學生的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是當今化學實驗教學改革的主要任務。
  本論文的內(nèi)容由如下幾個部分組成:首先,筆者簡要介紹了本論文的研究

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