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文檔簡介
1、論文指導小組成員教授教授副教授副教授副教授高國希王賢卿陳金華徐蓉邵曉瑩2.當前幼兒品德養(yǎng)成教育存在的問題263.當前幼兒品德養(yǎng)成教育存在問題的原閃分析29四、促進幼兒品德養(yǎng)成教育的策略30(一)促進幼兒品德養(yǎng)成的家庭教育對策301.了解幼兒品德發(fā)展規(guī)律，遵循幼兒特點實施教育312.創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，營造良好品德培育氛圍323.正面引導為主，正確使用獎勵和懲罰324.善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
2、335.注重為幼兒樹立示范榜樣，家長需要以身作則336.掌握教育時機，給幼兒提供良好品德踐行的機會347.遵循教育統(tǒng)一性要求，積極配合幼兒園德育工作34(二)促進幼兒品德養(yǎng)成的幼兒園教育對策351.尊重幼兒品德發(fā)展階段性特點，注重適宜性352.創(chuàng)設適宜的幼兒品德養(yǎng)成環(huán)境，潤物細無聲363.注重幼兒的道德行為訓練，善用多情境364.組織專題德育活動，提高針對性375.通過各種游戲，品德敎育滲透多領域3
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