大學生誠信品質培養(yǎng)研究.pdf

1、誠信是人們做人的基本道德規(guī)范和安身立命之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義道德建設的重點。誠信建設事關社會主義市場經濟的健康發(fā)展和公民道德素質的全面提升，對發(fā)展我國的文化軟實力和建設中華民族共有精神家園，無疑有著極為重要的意義和價值。
　　 大學生的誠信品質狀況是整個社會誠信品質的“風向標”和“晴雨表”。他們的誠信品質不僅決定著其行為方式和行為結果，而且影響著集體和國家的誠信狀況。大學生的誠信品格并不是與身俱來的，需要通過學校培

2、養(yǎng)、家庭教育、社會熏陶和自我修養(yǎng)鍛煉才能獲得。
　　 為了更好地了解大學生誠信狀況，本論文在堅持正確導向的基礎上，選取湖南省4所普通高校(其中重點本科2所，一般本科2所)和4所職業(yè)院校(其中職業(yè)技術學院2所，技師學院2所)的大學生進行抽樣問卷調查和現(xiàn)場訪談，獲得了關于大學生誠信現(xiàn)狀的第一手材料，并由此概括出當今的大學生的誠信品質總體上存在對誠信問題認同的矛盾、對誠信品質范疇認定不清、選擇誠信品質時帶有明顯的功利主義傾向，誠信意識

3、與行為存在不一致，把誠信品質缺失的原因歸結為外界因素等現(xiàn)象；與此同時對造成當今大學生誠信品質缺失的深層次的原因予以深刻分析，指出造成當今大學生誠信品質缺失的原因有學校誠信品質培養(yǎng)教育不當，家庭誠信教育缺失，自身要求不嚴，社會環(huán)境影響等因素。
　　 針對大學生誠信品質缺失的現(xiàn)狀和原因，本論文提出了關于加強大學生誠信品質培養(yǎng)的應對措施與方法，即正確認識當今大學生誠信品質缺失的問題，從營造校園誠信氛圍，強化大學生誠信意識入手，改革高校