無錫市普通高中健美操開展現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、學校是培養(yǎng)全面素質(zhì)人才的地方,開展各種各樣、豐富多彩的體育教學是全面錘煉與塑造良好身心素質(zhì)的重要工作,而開展健美操教學與訓練是體育素質(zhì)教育的一個重要方面。健美操教學與訓練對發(fā)展學生的身心素質(zhì)具有特定的教育教學功能,對全面錘煉與塑造良好身心素質(zhì)起著重要的作用。無錫市中學在健美操教學與訓練方面相當重視,無錫市學校管理中心每年都要組織進行健美操比賽,要求各個學校積極參與,這對健美操的開展起到了很好的推動作用,促進了無錫市健美操運動的蓬勃發(fā)展。

2、但是,在現(xiàn)實中由于教學安排、師資力量、場地場館等條件的制約,各校對健美操教學與訓練開展的情況各不相同、發(fā)展不均衡。為此本課題研究,通過調(diào)查分析無錫市普通高中健美操開展現(xiàn)狀,找出制約健美操教學與訓練方面開展的不利因素,從而采取對策,以促進無錫市高中健美操教學與訓練的進一步健康發(fā)展,為相關部門的決策提供參考依據(jù)。
　　本文采用文獻法、調(diào)查問卷法、訪談法、數(shù)據(jù)分析法等方法對無錫市普通高中健美操開展現(xiàn)狀進行調(diào)查分析,通過了解無錫市普通高中

3、健美操教師情況,教學、業(yè)余訓練和課外健美操活動開展情況等,找出存在問題,提出發(fā)展對策,為更好地促進學校健美操開展提供參考。
　　研究結果:
　　1、無錫市普通高中健美操教師普遍比較年輕,學歷較高,以本科學歷為主,并向碩士研究生發(fā)展;職稱以一級為主,女教師居多,性別比例嚴重失調(diào);原始專項多為健美操;參加專業(yè)類培訓主要以市級培訓為主,省級和國家級培訓較少。
　　2、無錫市普通高中健美操課開展比較普遍,但是多數(shù)學校學時數(shù)安排

4、較少,并且以選修課為主;健美操教材內(nèi)容以系列校園青春健身操、健美操基本步伐組合練習、全國健美操大眾鍛煉標準等。
　　3、普通高中學生對健美操作用認知程度較高,對其增強體質(zhì)、娛樂身心、身心愉悅、緩解學習壓力和促進身心健康有充分的認識;特別是女生,認為健美操動作優(yōu)美富有動態(tài)、具有時代性、可達到健身美體的效果。
　　4、對于健美操教師教授內(nèi)容大部分學生基本都能接受,對健美操教學普遍認可且有必要,女生很喜歡健美操,居選項之首,但男生

5、對健美操興趣不大。
　　5、無錫市普通高中健美操教師教學方法運用多樣,考核內(nèi)容主要以成套健美操和自編健美操為主,評價方式偏重于教師自評和學生互評。
　　6、大部分學校有健美操運動隊,每年參加市區(qū)級健美操比賽,但大部分學校實行短期突擊訓練;健美操隊員普遍沒有基礎,而迫于文化學習壓力學生自愿參加者少,主要靠教師在平時教學過程中發(fā)現(xiàn)一些協(xié)調(diào)性好、有舞蹈基礎的學生組隊進行訓練。
　　7、大部分學校擁有健美操場館,但是音響設備配