網絡媒體對弱勢群體輿情事件的傳播研究.pdf

1、弱勢群體是一個典型的社會群體,經濟收入低、生活貧困、政治影響力低、心理上高度敏感,普遍存在于各個社會,是社會分化與階級矛盾的一種體現(xiàn),其權利保障問題是社會管理與民生建設的重要工作任務。作為傳播受眾,弱勢群體所享受和可利用的資源少,參與傳播活動的手段、接近媒介的能力、接受和處理信息的能力以及自我表達意見的意識都相對欠缺。弱勢群體極易感受到社會生活中資源分配的不平等和不公正,加上信息不對稱或訴求得不到回應和解決,進而容易爆發(fā)社會群體性事件,

2、影響社會的和諧穩(wěn)定。
　　當今社會,網絡媒體大行其道,改變著新聞報道及人們獲取信息的方式,成為反映弱勢群體輿情問題的最便捷和有效的渠道。網民受到以弱勢群體為對象或主體的輿情事件的刺激而通過網絡媒體表達認知、態(tài)度、情感及行為傾向的集合,這樣形成的網絡輿情逐漸成為網絡媒體傳播此類事件的主要對象。弱勢群體輿情事件在網絡上的傳播成為一種具有代表性的網絡現(xiàn)象。
　　本文采用實證調查、案例分析、文獻分析等科學研究方法,通過查閱行業(yè)報告、

3、專著、數據庫、期刊、專業(yè)調查機構網站等相關資料,從弱勢群體輿情事件的特點,網絡媒體對弱勢群體輿情事件的傳播特點、原則、主要成就入手,從議程設置理論和培養(yǎng)理論兩種傳播方式的角度,分析了以新浪微博、新浪新聞專題為例的社交類網絡媒體和綜合性門戶網站對“2011年一系列重大校車事故”的傳播特點,總結出網絡媒體在傳播弱勢群體輿情事件時存在媒介審判、網絡輿論的“狂歡”、輿情信息處理低效等問題。對網絡媒體在弱勢群體輿情事件傳播中的定位進行思考,將網絡