長春市醫(yī)學院校實施《學生體質(zhì)健康標準》結(jié)果的分析與研究.pdf

1、醫(yī)學院校是培養(yǎng)醫(yī)學專業(yè)人才的基地，醫(yī)學院校學生與其它院校學生相比有其特殊性，他們具備更多的人體生理知識，更加了解如何祛除疾病使人體康復的專業(yè)知識。而體育鍛煉是促進身體健康的重要途徑，醫(yī)學院校學生其身體健康狀況如何，是本文將要進行調(diào)查研究的。 本文采用文獻資料法、專家咨詢法、測試法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法對長春市醫(yī)學院?！秾W生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果進行統(tǒng)計與分析，旨在及時掌握學生身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)、運動能力等方面的健康水

2、平，為高校體育管理與部門深化體育教學改革、組織與管理高校體育活動等工作提供可參考性建議。 研究結(jié)果表明： 1.學生體質(zhì)健康總體處于“良好”水平。 2.女生體質(zhì)健康水平好于男生。 3.不同年級體質(zhì)健康水平有較大差異，2004級最高，2005級次之，2003級再次，2002級最低。 4.各測試指標等級 4.1身高標準體重 學生身體形態(tài)發(fā)育有待改善，正常體重比例較低，其中，男生超重、肥胖